申報材料：優(yōu)秀班主任申報材料-wenkub.com
2024-12-07 01:05 本頁面
【正文】 如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。同時收獲也是無法用金錢來衡量。跟學(xué)生聊天時，我會把自己過去的一些經(jīng)歷，無論好壞，只要是對學(xué)生有所幫助或是能夠啟發(fā)學(xué)生的事例都會一一給他們講述，讓他們明白班主任是在用心地教育他們，而不是在敷衍，久而久之，學(xué)生就會對我深信不疑。在我所任班主任的班級當(dāng)中，印象最深刻的是66班，當(dāng)時由于任班主任時間不長，經(jīng)驗不足，一切都在摸索之中。經(jīng)過一段時間的細(xì)心引導(dǎo)，慢慢地學(xué)生與家庭的距離縮短了，在她的臉上也看到了久違的笑容。因此在她的心里對父母沒有任何感情，甚至是恨自己的父母。雖然我在校擔(dān)有教學(xué)、教育的雙重任務(wù)，但在教學(xué)實際中，由于班主任是與學(xué)生接觸最多的人，更易掌握學(xué)生的心理動態(tài)，也更容易拉近與學(xué)生的心理距離，因此，現(xiàn)階段學(xué)生的教育工作，尤其是心理工作的開展這一重任主要是由班主任來完成的。長時間積極累下來的問題，不可能在短時間內(nèi)可以改變，也不是一兩句話能夠解決的，這就需要班主任耐心地做好學(xué)生的思想教育工作，一遍又一遍地說，三番五次地教。通過愛心，加深了師生感情，讓學(xué)生從心底認(rèn)可班主任，從而就會聽從班主任，為我的班主任管理減輕了很多負(fù)擔(dān)。 學(xué)生離開家，來到一個陌生的環(huán)境當(dāng)中，最需要的就是老師特別是班主任對他們的真誠關(guān)懷，例如見面后關(guān)懷地問一聲吃飯了嗎?天冷時關(guān)心學(xué)生是否帶夠衣服，感冒了為學(xué)生買點感冒藥等等?；貞涍^去，點點滴滴一一呈現(xiàn)在眼前?？吹揭粡垙埑錆M朝氣的臉。在工作之余，不斷加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，曾多次參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)，并接受了入黨積極分子培訓(xùn)，積極向黨組織靠攏。至今已在民辦教育工作崗位上奮戰(zhàn)了xx個年頭。 盡管如此，這些成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的大力支持和幫助，我一定會繼續(xù)努力把工作做的更好!我也明白：班級管理需要班主任得用心來處理，引導(dǎo)，一定會培養(yǎng)出一班好學(xué)生，帶出一個好班級，給孩子們一個真、善、美的心靈?！ ≌俏业倪@些努力，所以，我們班的學(xué)生活潑可愛，充滿朝氣，積極主動參加學(xué)校舉行的各項活動，并每次都能獲得名次。 六、學(xué)生和家長的朋友 班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的紐帶。有利于根據(jù)學(xué)生的特長、愛好，以便在學(xué)中練、練中學(xué)，以練促學(xué)?！ ∥濉⒆龊寐?lián)系班級和任課老師的紐帶 作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點。無論老師還是班長檢查作業(yè)他們都不在乎，反正躺在泥里不怕水，誰都拿他們沒辦法。及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。中等生的促進(jìn)。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo)。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。我認(rèn)為成人是教育的關(guān)鍵，所以，我一直狠抓學(xué)生的為人處世。經(jīng)常利用多樣化的班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。家長感激，學(xué)生感動。例如每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐，有沒有學(xué)生不舒服等?；叵胫@幾年的點點滴滴，我真的無怨無悔。因為我在與孩子們交往的過程中，真切地感受到了孩子們的熱情與可愛?！ 》段? 優(yōu)秀班主任申報材料 光陰荏苒，時間轉(zhuǎn)瞬即逝。并有多篇國家級論文發(fā)表。20**20**學(xué)年所教的班級被評為優(yōu)秀班集體，我被評為先進(jìn)工作者以及優(yōu)秀班主任。這對高三授課是極其重要的，對單詞以及詞匯的講解深入并擴(kuò)大范圍，以適應(yīng)高考。學(xué)生對知識的渴求，領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的重托，是我積極進(jìn)取的動力。對于上網(wǎng)聊天的學(xué)生，耐心做思想工作，組織學(xué)生在網(wǎng)上或者在電視上收看有關(guān)網(wǎng)絡(luò)詐騙、兇殺等暴力的案例，讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有一個正確地認(rèn)識，逐漸擺脫對虛幻世界的依賴。所以我在授課中，力求把知識點做縱橫聯(lián)系與對比，使學(xué)生全面
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