愛心家教公益活動策劃書-wenkub.com
2024-12-07 00:56 本頁面
【正文】 同時相應的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用，還能鼓勵更多的同學參與關注社會公益事業(yè)。 6. 外聯部可根據此次活動的廣告效應進行總結，并可以此為依據為明年的贊助拉取做好準備。 3. 可進行相應的會后宣傳，與其他同學分享經驗，鼓勵更多同學關注社會公益事業(yè)，參加社會實踐。并告知雙方活動主要負責人的聯系電話，如果出現任何問題都可馬上撥打，避免不必要的誤會發(fā)生。 3. 為了安全考慮，將授課時間安排在晚10點以前。 ，讓家長與被教學生填寫，好讓我們及時了解教學效果，和此次教學中不足的地方，以便盡早改善執(zhí)教過程中的漏洞與錯誤。 ，我們實行出校前登記，家教后回來時也打電話或發(fā)信息匯報的“一記一報”的制度。另外，此事有著很可取的意義，不僅鍛煉同學，不至于耽誤自己的學習，又服務于他人，能夠得到學院支持。 ，企業(yè)與學校聯合舉辦這個活動對企業(yè)的知名度的提高是有一定好處的，而且并不用耗費大量的資金。每位同學酬勞剩下的20%由自己支配。 ： 每學年一次，在院大會議室開辦頒獎表彰大會，邀請學院老師和團委學生會各部長做評委，對參與學生予以獎勵，頒發(fā)獎狀（學院‘愛心奉獻獎’）及給活動參與者頒發(fā)紀念品，然后根據家長的反饋意見。參與者每月帶調查表交所教學生或家長，由所教學生或家長填寫相關建議，與他們交流后，采取他們的合理化建議，并作出相應的改進，使得此次活動更加透明化。每個參與者按照與對方約定好的時間，去學生家里教學輔導。 ： 教學開始前首先各組人員應先與學生及學生家長見面，自己可在上課時間，內容等一系列問題上與學生進行商量并最終確定。還有在遇到安全問題時能夠采取的辦法，盡可能避免這種事情的發(fā)生。若在家教進行過程中家長不滿意，那么由后面還沒有家教安排的同學代換，并且也按照編號順序挑選。 。 八、活動前期準備： 。并愿意服從集體的安排。 ，使更多的人去關注公益事業(yè)，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心” 五、活動主題： 盡自己綿薄之力，回報社會。 四
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