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正文內(nèi)容

法不可違教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com

2024-12-07 00:48 本頁面
   

【正文】   教師:對(duì),法律是神圣不可侵犯的,法不可違?! ×⒄n時(shí)安排  1課時(shí)  七、教學(xué)資源  多媒體  八、教學(xué)過程  (一)導(dǎo)入新課:  教師:請(qǐng)同學(xué)們看屏幕  挪用公款上百萬,購地買宅亂揮霍,原瓊山東山地稅所長一審被判15年?! ∪⒔虒W(xué)重點(diǎn)  使學(xué)生能夠認(rèn)清合法與非法行為,初步具有守法觀念?! ?3)初步學(xué)會(huì)分辨是非、分析事物的能力。  學(xué)生活動(dòng):違法是……行為,可以分為……三類?! W(xué)生活動(dòng):看書“情景一、二、三”。  教師引導(dǎo):對(duì),如果說道德是人們追求的較高境界,那么不違法則是人們行為的底線,今天我們一起來學(xué)習(xí)“法不可違”,請(qǐng)翻開課本P91?! ∪⒔虒W(xué)構(gòu)思:  (1)針對(duì)初一學(xué)生認(rèn)知水平有限以及法制意識(shí)不健全的現(xiàn)狀,采用參與活動(dòng)合作學(xué)習(xí),情境體驗(yàn)等方式,使學(xué)生能積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。  (2)過程方法目標(biāo):針對(duì)初一年級(jí)學(xué)生思想不成熟,法制意識(shí)不健全的現(xiàn)狀,對(duì)學(xué)生以創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入,典型案例分析等形式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力?! ?3)知識(shí)目標(biāo):知道不違法是人們行為的底線。另一方面,他們往往又對(duì)法律知識(shí)了解不多,法治觀念淡薄,如果沒有接受相關(guān)的法治教育,極易造成青少年學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。同時(shí),對(duì)學(xué)生的初中階段乃至以后的健康成長都起著重要的指導(dǎo)作用,因此本節(jié)課內(nèi)容起著承上啟下的關(guān)鍵作用。讓學(xué)生明白什么是違法行為,類別分為行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為。如果我們追求高尚的道德人格任重道遠(yuǎn)的話,那就至少我們不能違法,因?yàn)檫@是我們行為的底線。一切藐視法律權(quán)威的行為,凌駕于法律之上的行為都要受到法律制裁  初步形成法不可違的認(rèn)識(shí)活動(dòng)一:  第一步:以小梅同學(xué)收集的案例與資料讓學(xué)生分享:  孫興吸毒  娛樂明星高曉松酒駕  大學(xué)生藥家鑫撞人且殺人  拾金而昧  第二步:以小梅困惑求助的方式提出系列問題?! W(xué)生的學(xué)習(xí)方式:自主探究學(xué)習(xí)法、小組合作交流法、對(duì)比分析法。同時(shí)又結(jié)合異地教學(xué)對(duì)學(xué)生不夠了解的實(shí)際?! ”菊n內(nèi)容主要是引導(dǎo)學(xué)生明確為什么要遵守法律,在內(nèi)容設(shè)計(jì)上共兩目,第一目“誰都不能違法”意在幫助學(xué)生了解什么是違法,課文通過“小勤的事例”說明不違法是人們行為的底線,之后通過三個(gè)情景引出違法的含義,填表區(qū)別三種違法含義及區(qū)別?! ⊥卣棺鳂I(yè):預(yù)習(xí)下節(jié)課即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容《預(yù)防犯罪》,思考一般違法行為與犯罪承擔(dān)的法律責(zé)任有何區(qū)別?! ≡O(shè)疑:乘客與司機(jī)的爭(zhēng)執(zhí)導(dǎo)致重大人員傷亡,這是哪種違法行為?需要承擔(dān)什么樣的責(zé)任?一般違法行為?與刑事違法行為有什么區(qū)別?  找學(xué)生進(jìn)行回答,教師總結(jié):一般違法行為與犯罪都是侵害了他人的利益,情節(jié)嚴(yán)重程度不同。《治安管理處罰法》也有規(guī)定,擾亂公共汽車、電車、火車、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的,處警告或者二百元以下罰款?! 〗裉煳覀兊氖斋@滿滿,在結(jié)束活動(dòng)之前,現(xiàn)在來考考大家?! ≌?qǐng)學(xué)生回答,教師總結(jié):遵章守法是社會(huì)和諧的保證。財(cái)產(chǎn)權(quán)有債權(quán)、繼承權(quán)等。為了調(diào)節(jié)社會(huì)成員之間的利益關(guān)系,民法總則中規(guī)定了一些基本原則,這些原則是我們從事民事活動(dòng)的指南?! ⊙?qǐng)小組代表回答,教師歸納總結(jié):屬于民事違法行為。比如藝龍網(wǎng)微博發(fā)布葛優(yōu)躺照片等?! ∥覀儗?duì)行政違法行為有了了解,那具體的民事違法行為又有哪些呢?讓我們來到法院,看看我們的王法官怎么說。行政處罰有警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等。依法調(diào)查取證,認(rèn)定其行為構(gòu)成“擾亂公共交通工具上的秩序”的違反治安管理行為,根據(jù)《治安管理處罰法》第二十三條第一款第三項(xiàng)之規(guī)定,對(duì)周某某處以罰款200元的行政處罰。9月19日,在永州深圳北的G6078高鐵上,本應(yīng)坐在靠走道位置的女乘客周某某,執(zhí)意坐在靠窗的位置?!绷熊囬L問:“沒喝酒為什么站不起來?”對(duì)方稱:“不知道。視頻內(nèi)容如下:  今年高鐵霸座
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