【正文】 最后，我再次代表全校師生向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝！ 　　祝大家身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意。我們學(xué)校會(huì)盡最大努力的把教育教學(xué)工作做好，做細(xì)。和諧、民主的家庭氣氛，是建立良好家庭環(huán)境的基礎(chǔ)，和諧使孩子感到家庭的溫暖，有依賴感，安全感，民主使孩子具有平等的意識(shí)，感到心情舒暢不受壓抑，并意識(shí)到自己在家庭或?qū)W校、社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。 　　第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，不但要關(guān)心孩子的考試成績(jī)的高低。 　　六、在今后的工作中，希望家長(zhǎng)們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行配合。不進(jìn)錄相廳、歌舞廳、電子游戲廳、臺(tái)球室，網(wǎng)吧。我們要各負(fù)擔(dān)起教育管理的責(zé)任，相互配合共同搞好孩子的教育問(wèn)題。 　　雖然學(xué)校有嚴(yán)格的管理，但不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都處在老師的掌握之中；雖然我們也進(jìn)行多層次的安全教育，但也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。教育部、公安部等單位對(duì)x、x、x等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡。 　　心理上熱情疏導(dǎo)：要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。 　　作為九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)更應(yīng) 　　騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài)，然后對(duì)癥下藥，幫孩子擬定合理的時(shí)間表，了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發(fā)言，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群，獨(dú)立性怎樣，是否欺負(fù)同學(xué)，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動(dòng)，喜歡勞動(dòng)等等。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。⑸要?jiǎng)?chuàng)造學(xué)習(xí)條件。⑶要因勢(shì)利導(dǎo)。家長(zhǎng)應(yīng)察看孩子的作業(yè)是否格式正確，寫(xiě)字是否又好又快，學(xué)習(xí)方法是否正確，學(xué)習(xí)效率如何。家長(zhǎng)應(yīng)察看孩子放學(xué)回家是否自覺(jué)做作業(yè)，做作業(yè)前是否復(fù)習(xí)，做完作業(yè)后是否檢查，對(duì)老師指出的錯(cuò)題、錯(cuò)字是否更正了，作業(yè)本是否整潔。 　?。孩艧釔?ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度；⑵善于動(dòng)腦、學(xué)以致用的能力；⑶科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 　　、互助合作新型家庭關(guān)系，這是搞好家庭教育的根本保證。家長(zhǎng)要有更多的耐心，對(duì)子女的教育一定要抓緊，但不可過(guò)于急躁。 　　，提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。若不注意子女的全面發(fā)展，無(wú)論子女成了?三品?中的哪一品，對(duì)社會(huì)對(duì)家庭都是一個(gè)不可估量的損失，以致終生遺憾。 　　，脫離實(shí)際 　?、艑?duì)孩子的考試分?jǐn)?shù)提出過(guò)分的要求。子女無(wú)所適從，對(duì)道德規(guī)范迷惑不解，甚至養(yǎng)成表里不一，見(jiàn)風(fēng)使舵的習(xí)氣。 　　，相互抵消 　?、鸥改笇?duì)子女道德要求不一致。 　?、朴械母改赋Ｕf(shuō)工作忙、時(shí)間緊、文化低、水平差，為自己未盡到教育子女的責(zé)任圓場(chǎng)。孩子不僅受到父母和家人的關(guān)懷，而且受到尊重。在教育孩子時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)做到嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，要堅(jiān)持原則。施教者對(duì)孩子的教育方向與要求要取得一致，包括父母雙方、祖輩以及學(xué)校，這樣就能促使孩子的行為向著同一個(gè)方向發(fā)展。孩子通常是以成人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的，孩子有了缺點(diǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)講道理等方式，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，消除自身的缺點(diǎn)。而對(duì)‘你所關(guān)心的家庭大事是什么’這個(gè)問(wèn)題，90%的家長(zhǎng)毫不猶豫地選擇了‘子女教育’。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決，而教育問(wèn)題全部由教師去管這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，孩子教育得好壞將決定整個(gè)家庭的命運(yùn)。老師抱怨家長(zhǎng)沒(méi)督促孩子學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)抱怨學(xué)校老師沒(méi)有把孩子教好，成績(jī)下降了。 　　今天我最重要的是想和大家一起談一下孩子的教育問(wèn)題。 　　安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的大事，來(lái)不得半點(diǎn)疏忽，對(duì)此學(xué)校完善了《安全管理工作制度》，我們堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與教師值周制度，嚴(yán)格門(mén)禁制度，飯前飯后由值周教師分片負(fù)責(zé)校園安全巡查；中午、下午放學(xué)后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、政教人員、各班主任在學(xué)校門(mén)口護(hù)送學(xué)生回家，安排交通巡查人員分段在路上疏散學(xué)生，值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促檢查，落實(shí)責(zé)任，明確到人；堅(jiān)持實(shí)行每節(jié)課前授課教師對(duì)學(xué)生實(shí)行點(diǎn)名制度；堅(jiān)持每周檢查學(xué)生是否攜帶管制刀具等危險(xiǎn)物品，堅(jiān)持經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每逢周末學(xué)校都安排班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全區(qū)平均錄取率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下班聽(tīng)課，下班參加部分班級(jí)的班會(huì)，多角度、多方位的為班級(jí)管理搭橋鋪路，為教師探討教學(xué)方法，打造高效課堂進(jìn)行幫助和指導(dǎo)。5月份進(jìn)開(kāi)展了班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)行了交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防傳染病等專項(xiàng)安全教育，發(fā)放了給家長(zhǎng)的一封信，并與家長(zhǎng)簽訂了學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。 　　首先，向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下學(xué)校的辦學(xué)情況。“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。惟有用心求索，努力奮斗，不斷追求，才能最終收獲累累碩果。人世間有各種各樣的責(zé)任，許多責(zé)任都可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓，惟有對(duì)自己人生的責(zé)任，必須只能完全由自己來(lái)承擔(dān)，依靠不了他人。走出中學(xué)校園的象牙塔，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，也許你們要時(shí)常面對(duì)心靈的抉擇。三年來(lái)，你們強(qiáng)健了體魄，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了能力，豐富了思想，陶冶了情操，錘煉了意志。從今天起，你們將離開(kāi)熟悉的老師和同學(xué)，離開(kāi)人大附中的校園，正式告別中學(xué)時(shí)代；你們將邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，踏上又一個(gè)人生里程，走向更廣闊的天地。 　　在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我真誠(chéng)地希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮苡肋h(yuǎn)正確的認(rèn)識(shí)自己，能真正認(rèn)識(shí)自己的人才會(huì)是真正能夠取得成功的人！不要把自己看得太高，過(guò)高的估計(jì)自己會(huì)使自己目中無(wú)人，要記住，就在你的周圍，就會(huì)有很多值得你敬佩和學(xué)習(xí)的人！不要把自己看的太低，謙虛是一種美德，但缺少自信將使你一事無(wú)成！ 　　希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?，不要害怕生活中出現(xiàn)的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會(huì)是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，困難和挫折對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人是一種磨練，他會(huì)激發(fā)你的潛力，增長(zhǎng)你的才干，提升你的境界，并最終擺脫困境，取得勝利。相信同學(xué)們會(huì)永遠(yuǎn)記住這一種情份，伴隨自己的人生路。在三年的求知路上，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂(lè)、難忘的友情。號(hào)角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)涵精彩。新的時(shí)代對(duì)教育、對(duì)教師提 　　出了更高的要求、更高的標(biāo)準(zhǔn)，我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情，投入到各項(xiàng)工作中去，在生活中做學(xué)生的知心人，在教學(xué)中爭(zhēng)當(dāng)名師，做一名有理想、有追求的老師。在新的一年里，我們將以“安全穩(wěn)定為前提，提升質(zhì)量為核心，隊(duì)伍建設(shè)為保障”的工作思路，