最新清明節(jié)活動(dòng)的策劃方案-資料下載頁
2024-12-07 00:16本頁面
【正文】 外形特征及清明節(jié)習(xí)俗。 通過品嘗知道清明果的味道?！ ∽層變毫私?，插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗，并知道其由來?！ ⊥ㄟ^插柳活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣?！ ∽層變豪斫獠辶囊饬x，懂得植樹造林的好處。 六、具體活動(dòng)流程安排 各班開展清明節(jié)活動(dòng)，讓小朋友自帶清明果，在班里進(jìn)行講述吃清明果這一習(xí)俗特征，并介紹清明果的外形及清明節(jié)的其他習(xí)俗如：掃墓、插柳等。 教師口述制作清明果的制作過程，讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在?！ 〗處熃榻B清明節(jié)插柳的習(xí)俗?！ ?1)啟發(fā)提問：“清明時(shí)節(jié)，草青樹綠，人們有一種習(xí)俗即折柳枝這是為什么?” (2)教師：“小朋友們知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí)，發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗?！薄 ∠蛴變褐v解插柳的意義，激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣?！ ?1)插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。 (2)插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時(shí)候，它便告訴小朋友春天已經(jīng)來了。 組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動(dòng)。 (1)要求：四個(gè)小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鏟松土，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。 (2)方法：先用小鏟松土，然后澆水，最后插柳枝。 (3)幼兒動(dòng)手插枝，教師巡回指導(dǎo)。如：松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方，松的土要稍微深一點(diǎn)，以免柳枝歪斜不牢固，澆水不能澆太多。 (4)柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動(dòng)的情況，表揚(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組?！ ?5)要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護(hù)并保管。 七、活動(dòng)小結(jié) 通過以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)，而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來的樂趣，如果只通過簡簡單單的講解，孩子根本就沒多大的興趣，可是通過實(shí)際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深，更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。
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