幼兒園大班安全遇到危險怎么辦教案5篇-資料下載頁
2024-12-07 00:15本頁面
【正文】 、圖片的運用，吸引孩子的注意力?！ ∮煤⒆酉矚g的情景演習，鞏固了對新學逃生知識的掌握，取得了很好的教育效果?！ ≌麄€學習過程中，師幼之間是平等的，氛圍是寬松的，學習是快樂的?？傮w來說本次活動設計符合幼兒的年齡特點，體現(xiàn)了《新綱要》”探究式的師幼互動”這一教育理念?！酒摹坑變簣@大班安全《遇到危險怎么辦》教案 活動目標： 知道施工場所有許多建筑材料、大型機器，很危險，不能隨便進入?！ ×私飧嗟年P于工地的知識，知道安全帽、安的用途?！ 』顒訙蕚洌骸 ∮變喝耸忠槐緢D書，錄像帶?！ 』顒舆^程： 一、請幼兒觀看錄象，了解建筑工地?！ 。?）建筑工地有什么？ ?。?）認識各種建筑工地上的安全標記和高大的施工機械，如：攪拌機、大吊車等。 二、給幼兒介紹有關工地的一些簡單知識?！ 。?）為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢？ ?。?）為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)？（可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。） ?。?）蓋房子前要干什么事情？ （4）房子外面的架子是怎么搭上去的？ （5）工地上有許多的沙子，我們小朋友可以到工地上玩嗎？為什么？ 三、教師引導幼兒欣賞各種建筑物的圖片，讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物?！ ∷?、引導幼兒閱讀幼兒用書，看圖說說?！ 。?）這是什么地方？ （2）小朋友在工地上做什么？ ?。?）這樣做對嗎？（請幼兒說說為什么） 教師小結：今天我們知道了許多關于建筑的事情，我們小朋友很愛動腦筋會提問題，但我們要記住工地是危險的，小朋友不能隨便到工地上玩?！酒濉坑變簣@大班安全《遇到危險怎么辦》教案 活動目標 學習在火災、地震、打雷等危險情況下的自救常識，掌握正確的自救方法。 能沉著、冷靜地面對危險情境，積極想辦法解決問題。 活動準備 錄音機、磁帶，手帕 用椅子搭成的家?！ 』顒舆^程： 一、教師創(chuàng)設情境“危險的旅行”，引導幼兒了解著火時自救的簡單方法?！ 〗處熀陀變阂黄鹱匣疖嚾ヂ眯?，晚上住進了賓館，突然，發(fā)生了火災。 引發(fā)幼兒積極想出合理的自救方法。 教師引導幼兒對答案進行分析，做出正確的判斷，然后在消防車的聲音背景下師生共同表演自救過程，如：用水弄濕手帕捂住口鼻，緊貼地面逃離火場。拿著鮮艷的布站在窗口呼救等?！ 《⒔處焺?chuàng)設正在睡覺時發(fā)生地震的情景，引導幼兒感知地震的自救方法。 教師用講述故事的口吻：我們換了一家賓館，大家安靜的睡下來，突然又發(fā)生了地震?！ 」膭钣變合氤龊侠淼奶由椒??！ ∪⒔處熀陀變汗餐喿x幼兒用書遇到險情怎么辦發(fā)生火災時怎么辦？地震來了怎么辦？安全用電記心間和雷電天氣時應該注意什么？引導幼兒對各種答案進行分析和判斷，然后進行模擬練習?！ ∷?、教師為幼兒播放“打雷”的錄音，引導幼兒想一想避免雷擊的方法?！ ∥濉⒔逃變翰徽撚龅绞裁次ｋU都不要害怕，要鎮(zhèn)靜，積極動腦筋尋求救助。幫助孩子掌握遇到緊急情況時的一些應對方法，提高自我保護意識。幼兒園大班安全《遇到危險怎么辦》
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