新班主任工作計劃3篇-資料下載頁
2024-12-06 23:55本頁面
【正文】 管理。 班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，有長計劃、短安排，扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會，商議討論本學期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目標，科科有對策。 協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。 班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學生要多談心、多指導，對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動學生的積極性，使學生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調學生間開展互幫互學活動，成立學習小組，開展一幫一活動，促進班級整體水平的提高，讓學生“合作”中學習，在“競爭”中提高。 班主任與學生并肩作戰(zhàn)，打好中考勝利仗。力?！叭齻€不允許、三個確保”。 始終遵循“愛教育如生命，愛學校如家庭，愛學生如子女，愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許，四個確?！保翰辉试S追逐打鬧，影響他人學習；不允許課上打瞌睡，睡覺，不完成作業(yè)；不允許隨便曠課、遲到、早退，不尊重老師?！按_保學生有一個良好的學生生活環(huán)境及氛圍；確保上游生進入一中實驗班；確保中游生進入一中普通班；確保后進生進入職教中心?！? 加強家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。 對重點學生、特別是對“臨界”生應保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系；定期召開家長會，充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量，做好學生思想工作。 （四）重視學法指導 教育學生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫，特長科順其自然。 加強學法指導并對學生進行分類，實行分層推進。 加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育，增強學生的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的能力。 發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用，提高學生學習的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風。 五、工作進度 九月份： （1）學初整頓，加強安全知識教育。 （2）強化紀律、衛(wèi)生管理。 （3）組建班干部，明確分工與責任。 （4）做好開學的家訪工作，全面了解學生。 （5）整頓學風。 十月份： （1）對學生進行愛國主義教育。 （2）組織趣味體育運動，加強體能鍛煉。 （3）做好第一次月考思想動員工作，進行總結和表彰。 （4）配合學校做好縣學生運動會選拔與參賽活動。 十一月份： （1）開展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育。 （2）召開家長座談會。 （3）進行第二次月考。 （4）加強對學生進行禮儀與文明教育。 十二月份： （1）對學生進行安全和法制教育。 （2）加強交通安全知識教育，警鐘長鳴。 （3）組織學生座談會。 （4）進行第三次月考。 （5）慶祝元旦。
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1