教師節(jié)小學優(yōu)秀班主任講話稿精選匯總-資料下載頁
2024-12-06 23:35本頁面
【正文】 學校上的一節(jié)體育公開課，除了本校的許多老師現場觀摩學習外，連中學的體育同行們也慕名而至，真正達到我們支教援教的目的。???? ?? 支教期間，我為農村孩子的質樸、純真而感動；為農村教師的真誠、善良而感動；更為老師們的工作態(tài)度和敬業(yè)精神而感動。只有走進他們的世界，你才能真正了解他們。而支教，正是走進他們世界的平臺。???? ?? 支教生活有苦有樂，有挫折，也有成功。有付出，也有收獲。???? ??由李龍和劉濤老師主編的圖文集《光輝歲月》，楊柳、周俊等老師制作的ppt《難忘的支教歲月》都是我們支教生活永久的回憶。???? ?? 短短的一年時間，我也收獲了七十余篇、五萬多字的《西行隨筆》。它真實地記錄了我們支教生活的酸甜苦辣，工作上的得失、學習的感悟、逆境中的拼搏?作為人生的經歷，一年的支教生活必將成為我們人生中最重要的一筆精神財富。 三、視關懷為動力，自我鞭策???? ?? 忘不了，行前動員會上黃局長那句語重心長的話：“支教是功德一件”，也忘不了各級領導對我們無微不至地關心和幫助。???? ?? 去年，區(qū)教育局不但給我們提高了支教生活補貼，還為我們每個人購買了意外傷害保險。__區(qū)教育局為改善支教老師的生活條件，每個支教學校都修建了“支教樓”，給前來支教的老師使用。我們所在支教學校的領導也是克服諸多困難，盡可能為我們改善和創(chuàng)造更好的生活、工作環(huán)境。???? ?? 各個支教老師原學校的領導，帶著區(qū)教育局領導的囑托，先后到支教學?？赐臀繂栔Ы汤蠋煛Ｏ裎覀儗嶒炐W的校長和書記曾先后兩次驅車到侏儒中心看我，讓我非常感動。桐湖支教的劉濤老師在支教期間母親住院，十三中的校長和書記、工會主席第一時間趕到醫(yī)院看望，桐湖學校領導也來回顛簸五六個小時到醫(yī)院探視。???? ?? 橫龍小學支教的黃啟源老師生病，區(qū)教育局領導得知后送來了慰問金??? ?? 各級領導的關懷，讓異鄉(xiāng)工作的我們心中充滿了溫暖和感激，它也成為我們工作的動力之源。這種關懷時刻鞭策著我們以昂揚的斗志、飽滿的工作熱忱，投入到支教工作之中。???? ? 最后，引用我的《西行隨筆》的一段話：“五個人，也許改變不了什么。但我們是一束光，帶給孩子們的是光明。我們有一份愛，給孩子們的是溫暖。我們是微風，悄悄的來，又悄悄的去，不帶走什么，但留下的是整個春天。一年的時間不長，兩百多個日日夜夜不短。風里來，雨里去，我們無怨無悔。我們付出，我們收獲。也許時間會沖淡我們的記憶，但永遠沖淡不了我們對支教生活的美好回憶。???? ?? 支教讓我們的人生更加絢麗多彩！
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1