教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(20篇)-資料下載頁
2024-12-06 23:32本頁面
【正文】 工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。 我本立志扎根于釣魚小學(xué)，履行自我神圣的職責(zé)，可是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。 我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計(jì)，長(zhǎng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。 同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對(duì)不住同學(xué)們的期盼。所以，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書，申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)心小學(xué)。期望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。 佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)! 此致 敬禮! 申請(qǐng)人:xxx xx年x月xx日 教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 第18篇： 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 您好！首先感激您多年來對(duì)我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感激領(lǐng)導(dǎo)在百忙審閱我的申請(qǐng)報(bào)告！ 我于2005年分配到XX小學(xué)從事教育工作。 2005年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。然而，因本人工作地XX小學(xué)離家較遠(yuǎn)，交通不便，三年來，因?yàn)檎煞蚬ぷ髅?，無暇顧及家庭，教養(yǎng)女兒，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨(dú)自承擔(dān)。 因我們家至XX小學(xué)較遠(yuǎn)，長(zhǎng)期以來，我一向在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。這樣下去，既導(dǎo)致年幼女兒無法有效照顧，又不能全力干好教育工作，這樣既對(duì)不起家人，也對(duì)不起學(xué)生，我真是苦惱之極。 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷與無奈，理解一個(gè)母親對(duì)女兒的愛，理解一名教師對(duì)教育的赤誠(chéng)。 為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我期望就近調(diào)入XXx小學(xué)工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 此致 敬禮！ 申請(qǐng)人：XX小學(xué)教師XX XX年XX月XX日 教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 第19篇： 尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)： 本人，xx，云南宣威人。XX年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院xx教育專業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當(dāng)年9月分配到沾益縣xx學(xué)任教。 在xx學(xué)資教三年的過程，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過歡樂與高興，能夠說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。 一是工作，三年我一向從事xx年級(jí)化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高用心的幫忙，為學(xué)生的學(xué)習(xí)帶給了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)，能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。能夠說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)光，也用心與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的持續(xù)良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。 二是生活，xx學(xué)是xx最偏遠(yuǎn)的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年，我一向是堅(jiān)持一邊上課，一邊做飯解決自我的飲食問題，有時(shí)候也與同事一齊開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。 住房也能夠說是相當(dāng)簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房?？墒沁@都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！ 三是學(xué)習(xí)，xx學(xué)地理位置導(dǎo)致了那里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸，并用心的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn)，加強(qiáng)自我的專業(yè)潛力；用心學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自我的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本，并寫讀書筆記，以應(yīng)對(duì)未來的教育形勢(shì)。 四是思想，對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初，高，大學(xué)都有好教師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道，才有了我今年的成績(jī)。所以在我的內(nèi)心里，我一向想當(dāng)一名教師，來改造那些象我一樣，有學(xué)習(xí)潛力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與職責(zé)，更增添了我留下的決心。 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)! 此致 敬禮! 申請(qǐng)人:xxx xx年x月xx日 教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 第20篇： 市教育局領(lǐng)導(dǎo)： 我叫xxx，家住本市燕頭鎮(zhèn)，目前任教于xx鎮(zhèn)xx初級(jí)學(xué)。（2003年7月于xx師專畢業(yè)后，被分配到xx鎮(zhèn)xx初級(jí)學(xué)，后工作需要調(diào)至xx鎮(zhèn)xx初級(jí)學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。）工作七年以來，我一方面嚴(yán)于律己，勤懇教學(xué)，已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作，所教班級(jí)在歷次考核當(dāng)都名列前茅，我本人也多次被評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”；另一方面我也進(jìn)取要求上進(jìn)。2007年我參加了全國(guó)本科函授考試，并于今年年初拿到了xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育的信念！于此同時(shí)，七年來，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛！我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北，孩子年幼，正在xx城南幼兒園上學(xué)，距家很遠(yuǎn)，每一天早晚，不管刮風(fēng)下雨都要接送； 我的父母又年邁并且體弱多病，他們自我都需要人照顧。可是，由于我工作于xx，兩地相距較遠(yuǎn)；再加上妻子在xx衛(wèi)生院工作，離家也異常遠(yuǎn)，我們根本無暇顧及家庭。所以，每一天，我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車，每次接送都耗時(shí)費(fèi)力，讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無可奈何！長(zhǎng)期以來，我既要搞好教學(xué)，又要擔(dān)心家庭，一向在學(xué)校與家庭間奔波，并且隨著時(shí)間的推移，家庭的負(fù)擔(dān)越來越重，各種事務(wù)越來越多，我的壓力也越來越大，越發(fā)感到難以支撐。所以，為了解決家庭的實(shí)際困難，免除教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活的后顧之憂，更好的投身工作，我期望就近調(diào)入宣堡初級(jí)學(xué)工作。肯請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，不勝感激！此致敬禮！ 申請(qǐng)人：xxx 2013年4月1日
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