教師個人工作計劃-資料下載頁
2024-12-06 23:27本頁面
【正文】 勤于學習，樹立終身學習的觀念?！ ∷街?，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關照反思自我，從而獲得新的生成。所以，我覺得要做到“三學”。 (1)堅持不懈地學。活到老，學到老，樹立終身學習的觀念?！ ?2)多渠道地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀；也要在“無字處”學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學經(jīng)驗，以達到取長補短的目的?！ ?3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識、技能，特別要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構建、豐富自己的知識結構?！ ∩朴谒伎?，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到：反思昨天——在反思中揚長； 審視今天——在審視中甄別； 前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。 時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作?！ 酚趧庸P，提高教育科研水平。 (1)堅持寫好教育日記，像其他老師學習，及時積累專題研究的第一手資料?！ ?2)嘗試進行教學案例的分析，學期結束時完成教學案例至少4篇?！ ?3)通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質量，每年至少要在市級刊物上發(fā)表1篇論文?！ ?shù)學的魅力在于促進人的思維發(fā)展。愛因斯坦說：“生命只為兩件事，發(fā)展數(shù)學與教授數(shù)學?！弊约鹤霾坏剿菢觽ゴ螅苍赣么搜宰鳛樽约旱哪繕?，不斷前行?！ ?：堅持寫教學日記，不斷積累教育教學工作經(jīng)驗。
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