教學(xué)六認(rèn)真的基本內(nèi)容-資料下載頁(yè)
2024-12-06 23:26本頁(yè)面
【正文】 后一致。 重點(diǎn)關(guān)注以下內(nèi)容：⑴教學(xué)目標(biāo)是否全面，定位是否符合課標(biāo)要求，體現(xiàn)教材特點(diǎn)，切合學(xué)生實(shí)際。⑵教學(xué)過(guò)程是否緊扣教學(xué)目標(biāo)合理展開(kāi)。教材處理是否得當(dāng)，知識(shí)講解是否正確，重點(diǎn)是否突出，難點(diǎn)是否突破。⑶教學(xué)思路是否清晰，過(guò)渡是否自然，教學(xué)流程是否符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，教學(xué)方法是否有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。⑷能否遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)原則，做到“夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)”、注意“階段性特點(diǎn)”。課堂節(jié)奏是否合理，容量是否恰當(dāng)，密度是否適當(dāng)。⑸能否以學(xué)生為主體，面向全體，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課堂活動(dòng)形式是否科學(xué)合理，是否注重學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)。⑹課堂結(jié)構(gòu)是否符合新課改要求，是否體現(xiàn)本校高效課堂的模式。能否做到講練結(jié)合，保證學(xué)生充足的活動(dòng)時(shí)間。⑺教師精神是否飽滿(mǎn)，教態(tài)是否親切自然，引導(dǎo)點(diǎn)撥是否得法，電教媒體運(yùn)用是否恰當(dāng)，教學(xué)語(yǔ)言是否準(zhǔn)確精要，板書(shū)、演示是否規(guī)范。⑻ 是否具有教學(xué)機(jī)智，是否做到靈活處理課堂上的偶發(fā)事件。能否充分利用課堂生成性資源恰當(dāng)?shù)卣归_(kāi)新課教學(xué)。⑼教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到，智能活動(dòng)是否有效，時(shí)間分配是否合理。⑽ 教學(xué)內(nèi)容是否科學(xué)無(wú)誤。 聽(tīng)課后：聽(tīng)課后要及時(shí)總結(jié)思考本節(jié)課的成功與不足之處，對(duì)照自己預(yù)設(shè)的教法，考慮可改進(jìn)的意見(jiàn)；準(zhǔn)時(shí)參加聽(tīng)課后的評(píng)課活動(dòng)（若是個(gè)別聽(tīng)課就及時(shí)個(gè)別交換），評(píng)課過(guò)程中要積極思考，踴躍發(fā)言。既肯定好的，更要多指不足，他人的點(diǎn)評(píng)要記錄、思考，敢于爭(zhēng)論； 評(píng)課結(jié)束后，要及時(shí)將上課者的體會(huì)，自己聽(tīng)課的感受，他人聽(tīng)課的想法，思考整理，形成聽(tīng)課反思。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1