教學(xué)交流會學(xué)習(xí)心得-資料下載頁
2024-12-06 23:25本頁面
【正文】 是受益匪淺。特別是這次有機(jī)會見到全國名師李吉林老師，雖以年過七旬，但李老師看起來精神的很。通過這次聽課和參觀感覺主要有以下幾方面的收獲： 第一，這里的環(huán)境對我啟發(fā)很大。就說童話樓吧，真給人一種進(jìn)入童話王國的感覺，連我這樣的成年人都被深深的吸引了，有一種想看童話的沖動更何況是小學(xué)生呢？參觀的同時，我就在想，為什么我們的圖書室不能布置成這樣呢？把所有圖書分類擺放，所有教師根據(jù)書的種類進(jìn)行布置，那對學(xué)生的讀書興趣將產(chǎn)生怎樣的促動??！還需要我們?nèi)シ磸?fù)強(qiáng)調(diào)讀書的重要性嗎？興趣一旦產(chǎn)生力量，那將是任何外在努力都無法比擬的?！ 〉诙?，這里的課堂真是達(dá)到了返璞歸真的境界。授課教師并沒有任何過分的、華麗的課堂布置，課件也并不十分深奧，甚至服飾都很普通，明顯沒有刻意去打扮。所有的一切都從學(xué)生的角度出發(fā)，一切的準(zhǔn)備都圍繞一個中心“學(xué)生”這樣的課堂效果能不好嗎？同時這也與現(xiàn)在的很多公開課、展示課形成了鮮明的對比。雖沒有炫彩奪目的課件、沒有大段大段的“小組討論”但誰又能說這樣的可不夠精彩呢？這也許就是教育的最高境界吧？ 總之這次南通之行雖辛苦，卻收獲頗豐。真希望還有機(jī)會走進(jìn)南通的課堂！
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