拓展訓(xùn)練心得體會(huì)范例大全-資料下載頁(yè)
2024-12-06 23:24本頁(yè)面
【正文】 、6，我只是按照固有的思維模式寫出了4+2=6的結(jié)果，沒(méi)有再次確認(rèn)，其實(shí)正確的答案是42=6，因?yàn)樽约旱乃季S模式的固化，沒(méi)有看到活動(dòng)的本質(zhì)，也給整個(gè)團(tuán)隊(duì)造成損失?！ ⊥瑯拥?，在盜夢(mèng)空間游戲的時(shí)候我們小組在圖片信息連接到第八張的時(shí)候，陷入了僵局，我們只是糾結(jié)于弄不懂的這條線索，而不知變通，不懂得從后往前推亦或者跳出這個(gè)僵局去尋找下一個(gè)亮點(diǎn)，從而沒(méi)能做到?！ ∷哉f(shuō)，通過(guò)這兩個(gè)小活動(dòng)，讓我感受到無(wú)論是個(gè)人的發(fā)展還是單位的生存，千萬(wàn)不要熱衷于既有的模式流程去工作，要打破桎梏，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新才能跟得上時(shí)代發(fā)展。比如當(dāng)下的醫(yī)生和患者，醫(yī)生在掌握高超技術(shù)的同時(shí)，也要轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，學(xué)會(huì)溝通與交流，創(chuàng)新服務(wù)模式，不能做到技術(shù)與交流的雙向互動(dòng)，再高的技術(shù)也會(huì)因?yàn)槔淠粫?huì)得到患者的認(rèn)可?！ 〖ぐl(fā)潛能，不斷突破自我，挑戰(zhàn)自我?！ ≌f(shuō)到訓(xùn)練中最驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，就是高空斷橋了，每位隊(duì)友要在八米高的斷橋上完成兩次跨越，其實(shí)在往上攀爬的時(shí)候，我的腿都是顫抖的，尤其在頂端要跨越的時(shí)候，感覺(jué)到了害怕，但最后仍然順利完成了這個(gè)項(xiàng)目。我通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的感觸就是，每個(gè)人無(wú)論年齡大小，都要敢于突破，敢于嘗試。就拿我自己來(lái)說(shuō)，我曾經(jīng)在街道工作了近七年，來(lái)到醫(yī)院后，感覺(jué)一切都要從零開(kāi)始，工作環(huán)境，人員特征，規(guī)章制度，管理模式，緊張程度等等都不一樣。我看到了醫(yī)務(wù)工作者的不易，也感受到了醫(yī)院未來(lái)發(fā)展的前景，相比于之前的工作模式，這對(duì)我來(lái)說(shuō)有著很大的挑戰(zhàn)，我要學(xué)著跳出原來(lái)的環(huán)境，適應(yīng)新的挑戰(zhàn)，這樣才會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)、新技能，有新的成長(zhǎng)。 總之，這次拓展訓(xùn)練，雖然只有一天，但是收獲頗多，它讓我們學(xué)會(huì)要合作與交流，古人曾說(shuō)窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，但這不再是一個(gè)獨(dú)善其身的時(shí)代；它還讓我們學(xué)會(huì)要變通與創(chuàng)新，因?yàn)闀r(shí)代在變，唯有與時(shí)俱進(jìn)方可告慰自己的人生，告慰這個(gè)時(shí)代；它更讓我們學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，就像老師說(shuō)的那樣，選擇了醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)就要不斷挑戰(zhàn)自己并樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，縱使辛苦，但換來(lái)的是沁人心脾的芳香，同樣，對(duì)于非醫(yī)學(xué)專業(yè)的任何人來(lái)說(shuō)也是一樣的道理，雖然我不是學(xué)醫(yī)出身，但向每一位醫(yī)務(wù)工作者致敬；最后，我們一定要把自己的身體鍛煉好，做一個(gè)健康的中國(guó)人。
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