改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論心得體會范文-資料下載頁
2024-12-06 23:24本頁面
【正文】 級開發(fā)區(qū)。改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論心得體會范文 按照省委部署開展的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論要求，xx縣圍繞“六個破除”開展了大討論學習。此次活動緊扣主題，聚焦“六個破除”，突出目標導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、實踐導(dǎo)向，將會議精神貫穿落實到日常工作中去?！ ∽鳛橐幻贻p的組工干部，結(jié)合自身工作實際情況，有以下心得體會： 一是要以破除思想保守僵化為準，認真對照文件，明確思想癥結(jié)所在，積極學習新思想，在日常工作中，主動謀劃，在實際工作中邊干邊解放思想，勇于開拓創(chuàng)新。 二是要以破除工作標桿不高為準，取其上者得其中，取其中者得其下。在工作中克服隨遇而安，要求不高，堅持一流標準創(chuàng)造一流業(yè)績?！ ∪且云瞥般紤猩⒙睘闇剩诠ぷ鬟^程中加強自律自覺，克服自由散漫作風，實干擔當，以過硬作風彰顯擔當作為。改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論心得體會范文 2月18日，全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會在x召開。省委書記、省人大常委會主任駱惠寧出席并講話。各級各單位積極響應(yīng)，參與了本次大討論?！ ∽鳛橐幻W青年教師，在聽了《改革創(chuàng)新奮發(fā)有為》大討論的決策部署后，我深受鼓舞、倍感激動。我為自己身處這樣一個改革創(chuàng)新的時代而驕傲，因?qū)W校給我們青年教師奮發(fā)有為提供機會而感到幸運。根據(jù)前期的學習，我結(jié)合自身工作情況對標對表有如下感悟?！ 〗衲曜鳛槿娼ㄔO(shè)小康社會的關(guān)鍵之年，是進則全面振興、退則必然落后的關(guān)鍵時刻，這就意味著我們基礎(chǔ)教育工作比以往任何時候都更需要擁有先進的理念和體制、過硬的本領(lǐng)和作風?！ ∷陨钊雽W習貫徹黨的十九大精神、高舉時代改革開放的旗幟，著力解決自身創(chuàng)新精神不足，自身理念陳舊的問題，嚴格要求自己，扎實教學功底，提升自身素質(zhì)，堅持以一流標準創(chuàng)造一流業(yè)績?！ ∫蚕Ｍ约涸诮逃虒W工作中，始終保持踏實嚴謹?shù)膽B(tài)度，堅持為人師表的師德師風，嚴格要求自己，提升自我標準，學習新理念、新方法。積極探索教育教學工作與創(chuàng)新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標準嚴要求樹立起來，深入到求真務(wù)實的工作實踐中去！ 最后希望自己在工作中堅持不斷查找自身存在的問題和不足，積極做到發(fā)現(xiàn)問題要準，解決問題要實，廣泛聽取同事們的意見和建議，積極糾正自己在工作中出現(xiàn)的問題。以擔當為榮，以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁，強力促改，主動求新，深入謀轉(zhuǎn)，真正做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的一次創(chuàng)新革命。改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論心得體會范文 今年是新中國成立70周年，是全面建成小康社會的關(guān)鍵之年。x在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上走上了全面拓展新局面的新征途，新征途就意味著瞄準更好的目標，攀登更高的山峰，展現(xiàn)更大的作為。當此進則全面振興、退則必然落后的關(guān)鍵時刻，我們比以往任何時候都更需要擁有先進的理念和體制、過硬的本領(lǐng)和作風。為此，2月18日，全省”改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會在x召開。省委書記、省人大常委會主任駱惠寧出席并講話?！ h強調(diào)，開展大討論就是要增強政治自覺、思想自覺和行動自覺，就是一場學習實踐，要全面準確把握省委部署和要求，重點抓好大討論的10個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深刻領(lǐng)會六個破除、六個著力和六個堅持。全體黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，把從嚴從實的要求和態(tài)度貫穿始終，確保各個層次、各個環(huán)節(jié)工作高質(zhì)量推進，堅決防止形式主義和官僚主義。要把堅持問題導(dǎo)向貫徹大討論始終，大討論的著力點要放在解決問題上，做到發(fā)現(xiàn)問題要準、解決問題要實。要對標發(fā)達地區(qū)、行業(yè)標桿、先進典型，在查擺問題上下功夫，堅決避免只談面上不談單位、只談別人不談自己。要認真把大討論工作落到實處，發(fā)現(xiàn)一些真實存在并且較為具體的問題，并且提出一些切實可行的整改措施，真正激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，營造出“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”這樣一種積極向上的濃厚氛圍！
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