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捐書儀式主持詞(15篇)-資料下載頁

2024-12-06 23:24本頁面
  

【正文】 行”獻(xiàn)愛心慰問主題活動(dòng)。 下頭,我宣布捐贈(zèng)儀式正式開始。 儀式進(jìn)行第一項(xiàng):由名仕學(xué)府酒店李強(qiáng)副總經(jīng)理致辭。(大家歡迎) 儀式進(jìn)行第二項(xiàng):由名仕學(xué)府酒店向褚科小學(xué)學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品及體育用品。(大家歡迎) 儀式進(jìn)行第三項(xiàng):由褚科小學(xué)校長(zhǎng)徐傳恒同志發(fā)言。 儀式進(jìn)行第四項(xiàng):由馬山鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)徐彬同志講話。(大家歡迎) 儀式進(jìn)行第五項(xiàng):由區(qū)紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。(大家歡迎) 同志們,授人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲期望。我們從這一捐贈(zèng)義舉中,從褚科小學(xué)徐校長(zhǎng)的真誠(chéng)致謝中,看到了政府社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、職責(zé)心,看到了學(xué)校教師同學(xué)們報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)的信心決心。我們深信,必須會(huì)有更多這樣的義舉,為山區(qū)學(xué)生捧起一片晴朗的天空。我們深信,褚科小學(xué)學(xué)生必須會(huì)珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)! 我宣布,捐贈(zèng)儀式結(jié)束。 捐書儀式主持詞 第13篇: 一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,教師們、親愛的孩子們: 大家上午好! 愛心無限,貴賓來臨!雖然今日氣溫很高,天氣很熱,可是我相信在場(chǎng)的每一個(gè)人內(nèi)心都是無比高興的!因?yàn)?,今日,在那里,我們將舉行一項(xiàng)十分有意義的活動(dòng):為了營(yíng)造充滿活力進(jìn)取向上的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,供給給學(xué)校師生充足的文化學(xué)習(xí)資料,長(zhǎng)城保險(xiǎn)公司給我們學(xué)校捐贈(zèng)了大批圖書,今日特在此舉行捐書儀式! 首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今日參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓:他們是:XXXXXXXXX李莊小學(xué)的全體師生,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎。 今日的捐書儀式共有X項(xiàng)議程 下頭,進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng)議程:各位代表發(fā)言。首先請(qǐng)XXX發(fā)言。 二、多謝!XXX,的確,我們?nèi)熒际指屑らL(zhǎng)城保險(xiǎn)公司的愛心捐贈(zèng),下頭,讓我們用熱烈的掌聲歡迎 三、多謝,讓我們用熱烈的掌聲再次的感激長(zhǎng)城保險(xiǎn)公司的代表們! 四、愛心無限,傳遞真情;送人玫瑰,手有余香.,愛心悠悠,惟有付出一片真情,才可豐裕心的喜悅,人人多一份愛心,世界才會(huì)變得溫暖而明媚,奉獻(xiàn)出你的愛,是心靈世界對(duì)社會(huì)對(duì)他人的最摯烈的擁抱,最深情的問候!愛心是人生的一道亮麗風(fēng)景,讓我們手挽手筑起愛的長(zhǎng)城,讓愛永恒,讓愛溫暖每個(gè)人的心房,生活因?yàn)閻鄱利?,人間因?yàn)閻鄱鴾? 暖! 此刻進(jìn)行活動(dòng)的第二項(xiàng)議程請(qǐng)全體人員共唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》請(qǐng)全體起立。唱完后請(qǐng)坐下。 五、圖書室作為傳播知識(shí)的載體,更需要這樣的來源,這樣也能更好地為我們師生服務(wù)。本次捐贈(zèng)的圖書將全部放進(jìn)圖書室,方便全校師生閱讀。 下頭進(jìn)行掛圖書室牌匾儀式,有請(qǐng)牛校長(zhǎng)長(zhǎng)城保險(xiǎn)公司代表 六、這是一個(gè)十分值得紀(jì)念的場(chǎng)面,大家掌聲鼓勵(lì)一下,讓我們把這完美的瞬間留住,請(qǐng)攝影師給我們拍照! 七、心與心并不遙遠(yuǎn),讓我們打開心扉,互訴心聲吧,接下來是師生代表們相互交流溝通的完美時(shí)光! 八、愉快的時(shí)光總是那樣的短暫,此次的捐書活動(dòng)即將劃上圓滿的句號(hào),再次的感激長(zhǎng)城保險(xiǎn)公司的代表們,多謝你們對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心幫忙,也期望你們有空多回來看看,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們,多謝! 捐書儀式主持詞 第14篇: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,教師們、親愛的孩子們: 大家上午好! 愛心無限,貴賓來臨!雖然今日氣溫很高,天氣很熱,可是我相信在場(chǎng)的每一個(gè)人內(nèi)心都是無比高興的!因?yàn)?,今日,在那里,我們將舉行一項(xiàng)十分有意義的活動(dòng):為了營(yíng)造充滿活力進(jìn)取向上的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,供給給學(xué)校師生充足的文化學(xué)習(xí)資料,xx公司給我們學(xué)校捐贈(zèng)了大批圖書,今日特在此舉行捐書儀式! 首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今日參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓:他們是:xxx、xxx、xxx李莊小學(xué)的全體師生,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎。 今日的捐書儀式共有x項(xiàng)議程 下頭,進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng)議程: 各位代表發(fā)言。首先請(qǐng)xxx發(fā)言。 多謝!xxx,的確,我們?nèi)熒际指屑ぃ镜膼坌木栀?zèng),下頭,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx代表發(fā)言。 多謝,讓我們用熱烈的掌聲再次的感激xx公司的代表們! 愛心無限,傳遞真情;送人玫瑰,手有余香,愛心悠悠,惟有付出一片真情,才可豐裕心的喜悅,人人多一份愛心,世界才會(huì)變得溫暖而明媚,奉獻(xiàn)出你的愛,是心靈世界對(duì)社會(huì)對(duì)他人的最摯烈的擁抱,最深情的問候!愛心是人生的一道亮麗風(fēng)景,讓我們手挽手筑起愛的長(zhǎng)城,讓愛永恒,讓愛溫暖每個(gè)人的心房,生活因?yàn)閻鄱利?,人間因?yàn)閻鄱鴾嘏? 此刻進(jìn)行活動(dòng)的第二項(xiàng)議程 請(qǐng)全體人員共唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》請(qǐng)全體起立。唱完后請(qǐng)坐下。 圖書室作為傳播知識(shí)的載體,更需要這樣的來源,這樣也能更好地為我們師生服務(wù)。本次捐贈(zèng)的圖書將全部放進(jìn)圖書室,方便全校師生閱讀。 下頭進(jìn)行掛圖書室牌匾儀式,有請(qǐng)牛校長(zhǎng)xx公司代表 這是一個(gè)十分值得紀(jì)念的場(chǎng)面,大家掌聲鼓勵(lì)一下,讓我們把這完美的瞬間留住,請(qǐng)攝影師給我們拍照! 結(jié)束:心與心并不遙遠(yuǎn),讓我們打開心扉,互訴心聲吧,接下來是師生代表們相互交流溝通的完美時(shí)光! 愉快的時(shí)光總是那樣的短暫,此次的捐書活動(dòng)即將劃上圓滿的句號(hào),再次的感激xx公司的代表們,多謝你們對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心幫忙,也期望你們有空多回來看看,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們,多謝! 捐書儀式主持詞 第15篇: 尊敬的教師,親愛的同學(xué)們: 我們迎來了兩位尊貴的客人,那就是特級(jí)教師張光瓔教師,張光珞教師,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。 書是智慧的鑰匙,它給人以知識(shí),給人以力量。今日,兩位張教師給我們?nèi)D―六年級(jí)的同學(xué)們送來了最有營(yíng)養(yǎng)的禮物,那就是書籍!我宣布:“贈(zèng)書儀式”此刻開始! 本次贈(zèng)的書是兩位張教師自費(fèi)為我們?nèi)D―六年級(jí)購(gòu)買的由特級(jí)教師葉多嘉教師編寫的《小學(xué)生作文一對(duì)一精品輔導(dǎo)》,讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)張教師的贈(zèng)與表示感激。 一、贈(zèng)送 感激張教師對(duì)我們的關(guān)心,接下來有請(qǐng)張教師向?qū)W校贈(zèng)送圖書,有請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)理解贈(zèng)書。 二、講解 同學(xué)們拿到這一本本精美的圖書,必須想從中汲取到營(yíng)養(yǎng),那如何更好的利用這本書呢?下頭請(qǐng)兩位張教師為我們講講怎樣閱讀使用這本書好嗎? 三、感激 兩位張教師細(xì)致的講解、摯真摯純的祝愿,使我們感受到了濃濃的真情,這一本本圖書猶如久旱的甘露,滋潤(rùn)著我們的心田,又如一縷春天里的煦陽光,溫暖著我們的心扉。此時(shí)此刻,我們有的是感動(dòng),有的是感激!下頭讓請(qǐng)學(xué)生代表講話。 四、結(jié)束語 贈(zèng)的是圖書,育的是期望。同學(xué)們,讓我們多讀書、讀好書,不辜負(fù)兩位張教師對(duì)我們的期望。我宣布:贈(zèng)書儀式”到此結(jié)束!
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