【正文】 的事，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見(jiàn)。　　八：活動(dòng)結(jié)束　　各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處，為以后活動(dòng)的展開(kāi)做好準(zhǔn)備?！　【牛旱谰邷?zhǔn)備：　　獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具，食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備　　十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(略）　　幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案13一、設(shè)計(jì)意圖：　　為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)媽媽，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，感悟到了在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來(lái)感激社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范?！　《?、活動(dòng)目標(biāo)：　　讓孩子了解“母親節(jié)”，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親?！　∽尯⒆痈形蜃约撼砷L(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩，感恩?！　∪⒒顒?dòng)準(zhǔn)備：　　發(fā)放邀請(qǐng)函?！　?huì)場(chǎng)主題墻的布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影)。　　做好活動(dòng)時(shí)的座位安排?！　?zhǔn)備游戲的材料?！　☆A(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系，請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。　　活動(dòng)背景音樂(lè)：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》。　　四、活動(dòng)過(guò)程：　　教師開(kāi)場(chǎng)白：(老師自己組織語(yǔ)言)　　全體幼兒朗誦《游子吟》?！　〈饶甘种芯€，游子身上衣?！　∨R行密密縫，意恐遲遲歸。　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?　　齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲：(可按小、中、大可分開(kāi))　　《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》　　五、親子游戲：　　親子拋接球游戲：(小班)　　游戲規(guī)則：　　母親與孩子一組，發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球，每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)框或者籃子，在一定的距離內(nèi)，孩子將球拋給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用籃子或框接球，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)　　擊鼓傳花：(中班)　　游戲規(guī)則：　　鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng))。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)　　兩人三足跑?！　∮螒蛞?guī)則：　　媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)　　六、分小、中、大班分別給媽媽獻(xiàn)禮物并送上祝福的話：背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》　　一支鮮花(有康乃馨最好，小班)　　“媽媽，我愛(ài)您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂(lè)!”　　自制鮮花(用皺紋紙的,中班)　　“媽媽，沒(méi)有您，我就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界!謝謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)!”　　自制卡母親節(jié)賀卡(大班)　　“媽媽，您放心，我一定做一個(gè)乖寶寶，不讓您擔(dān)心，祝您節(jié)日快樂(lè)!　　七、家長(zhǎng)代表分享　　八、全體師生手語(yǔ)表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》　　幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案14一、活動(dòng)主題：母愛(ài)無(wú)僵，我愛(ài)我親愛(ài)的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!　　二、活動(dòng)目的：利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)不斷的流傳下去!　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00　　四、準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年4月12日—5月5日　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室　　六、參加對(duì)象：全體幼兒和母親　　七、準(zhǔn)備階段：　　，各班老師開(kāi)始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩(shī)，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮?！　?，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》?！　??！　∑摺⒒顒?dòng)過(guò)程：　?。赫?qǐng)母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài))　　親子活動(dòng)時(shí)刻:　　A游戲：　　(1).“我與媽媽心有靈犀”　　游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行20xx年幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案20xx年幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案。在一定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。　　(2).“獨(dú)木橋上的愛(ài)”　　游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長(zhǎng)的木板，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)?！　親子合作時(shí)刻　　寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”　　C真愛(ài)無(wú)限：　　在《同一首歌》的音樂(lè)聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開(kāi)心的事，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見(jiàn)?！　“耍夯顒?dòng)結(jié)束　　各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處，為以后活動(dòng)的展開(kāi)做好準(zhǔn)備。　　九：道具準(zhǔn)備：　　獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具，食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備　　十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：　　幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃方案15活動(dòng)來(lái)源：　　世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親，是世界上最偉大的人，母親也是這個(gè)世界上為孩子付出最多的人，對(duì)于母親的付出，沒(méi)有什么比感恩之心更能表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，而“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好。五月的第二個(gè)星期，是母親節(jié)，為了讓孩子了解母親，感受親情，學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽，學(xué)會(huì)感恩，嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節(jié)慶活動(dòng)中，開(kāi)展“我愛(ài)我的好媽媽”系列活動(dòng)。　　活動(dòng)目標(biāo)：　　幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。　　了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情?！　∮脤?shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情?！　』顒?dòng)內(nèi)容：　　小班：唱唱我的好媽媽　　學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》　　請(qǐng)媽媽來(lái)園，開(kāi)展給媽媽說(shuō)句悄悄話的活動(dòng)，能用簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！　　中班：　　“我眼里的媽媽”繪畫(huà)展：以年級(jí)組為單位進(jìn)行展覽，周五早晨將作品展在自動(dòng)門(mén)處?！　∥医o媽媽做禮物（手工制作項(xiàng)鏈、花環(huán)等）　　大班：　　我為媽媽做件事：根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃表，然后根據(jù)計(jì)劃實(shí)施（周五在審美部入口處展出計(jì)劃表以及相關(guān)照片）　　寫(xiě)給媽媽的信：用圖文的形式寫(xiě)一封信給媽媽，表達(dá)對(duì)媽媽的感恩　　活動(dòng)提示：　　1周五早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中　　周五離園時(shí)邀請(qǐng)大班幼兒站在門(mén)口處有禮貌的對(duì)來(lái)往的媽媽們表示感謝　　活動(dòng)延伸：　　幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng)，體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽(tīng)。