【正文】 6人。學(xué)年初，學(xué)校及早召開畢業(yè)班工作專題會，研究部署2009屆畢業(yè)班工作，確立了向教師隊(duì)伍要質(zhì)量、以精細(xì)管理促質(zhì)量的工作思路，把畢業(yè)班工作作為重中之重，面對困難，迎難而上，全校上下一心，齊抓共管畢業(yè)班工作?！　。ㄒ唬┩怀鲆粋€(gè)中心　　狠抓畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)管理，突出教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，以管理促質(zhì)量，以質(zhì)量求生源，以質(zhì)量謀發(fā)展?！　∫荒甓鄟恚趯W(xué)校行政班子的帶領(lǐng)下，一流的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存、發(fā)展的根本已成為全體中學(xué)教師的共識，這是我校中考獲得成功的根本原因?！　。ǘ?shí)行兩大改革　　為了充分調(diào)動教師積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校在認(rèn)真聽取廣大一線教師意見的基礎(chǔ)上，制訂了《中學(xué)中考績效獎(jiǎng)勵(lì)方案》，進(jìn)一步明確、細(xì)化了工作目標(biāo)：做到了學(xué)校有目標(biāo)、班級有目標(biāo)、教師有目標(biāo)，層層分解，落實(shí)到人，落實(shí)到分?jǐn)?shù)，達(dá)標(biāo)就有獎(jiǎng)，落后要受罰，一切與中考掛鉤，一切憑業(yè)績說話，全面提高教師的競爭意識，切實(shí)調(diào)動教師工作積極性?！酒恕块_展中考主題活動的總結(jié)范文　　今年的7月18日至20日是一年一度的中考，為保障中考期間轄區(qū)環(huán)境和諧有序。連日來，連城縣東街社區(qū)組織居委會工作人員進(jìn)商鋪、入戶，向群眾發(fā)放宣傳單，提倡居民進(jìn)行靜音行動，齊心協(xié)力為廣大考生營造一個(gè)良好的考試環(huán)境?！　』顒又?，工作人員對連城一中考點(diǎn)周邊的商戶進(jìn)行宣傳，要求商戶在中考期間不要制造噪音，提倡私家車車主在考試期間禁止鳴笛，同時(shí)號召小區(qū)居民不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩，降低電視、音響等電器的音量。建議正在裝修的住戶合理安排施工時(shí)間，進(jìn)行無噪音施工?！　⊥ㄟ^此次活動，東街社區(qū)力爭為廣大考生創(chuàng)造一個(gè)安靜文明的備考和休息環(huán)境，營造了鄰里守望的正能量氛圍，同時(shí)增強(qiáng)了轄區(qū)居民的參與感，切實(shí)做到了用實(shí)際行動為考生保駕護(hù)航?！酒拧块_展中考主題活動的總結(jié)范文　　一年一度的中考腳步日漸臨近，為幫助學(xué)生有效緩解心理壓力，調(diào)整心理狀態(tài)，以更加積極健康的心態(tài)迎接中考，馬鞍山市博望初中舉辦了一場題為《把握細(xì)節(jié)決勝中考》考前心理輔導(dǎo)專題講座，由該校兼職心理健康教師陶海老師主講?！　』顒又?，陶海通過互動的方式和學(xué)生們拉近心理距離，通過有效的問題來了解學(xué)生目前的心理狀態(tài)及問題，為學(xué)生分析出現(xiàn)這些心理問題的成因，并提供了應(yīng)對的方法和策略；接著，給大家分享了有趣的案例，深入淺出地講解了如何調(diào)整心態(tài)充滿自信、樂觀面對中考；最后，陶老師和學(xué)生們一起總結(jié)，面對中考要牢記的幾點(diǎn)：態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗、方法增加收獲。同學(xué)們一邊專心聆聽，一邊積極參與交流互動，氣氛活躍而融洽?！　〈舜涡睦磔o導(dǎo)活動的及時(shí)成功舉辦，教會了畢業(yè)生如何正確面對中考，克服考試焦慮，甚至恐懼的一些方法，為同學(xué)們緩解緊張情緒及不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我奠定了良好的心理基礎(chǔ)，大家更加堅(jiān)定了信心，紛紛表示：“奮戰(zhàn)中考，為無悔的青春加油！”【篇十】開展中考主題活動的總結(jié)范文　　一年一度的中考又將來臨，又是一年備考時(shí)，為把握中考備考方向，科學(xué)有效地進(jìn)行中考復(fù)習(xí)，使復(fù)習(xí)備考更有方向性和時(shí)效性，濟(jì)南高新一中九年級語數(shù)英學(xué)科分別開展中考復(fù)習(xí)研討活動?！　』顒拥谝浑A段，語數(shù)英備課組分別研討，研討的內(nèi)容有：詳細(xì)傳達(dá)濟(jì)南高新區(qū)社會事務(wù)局副局長方奎明在高新一中調(diào)研時(shí)對學(xué)校中考工作的指導(dǎo)性意見。語數(shù)英備課組根據(jù)培訓(xùn)方案對近三年的中考雙項(xiàng)細(xì)目，進(jìn)行了細(xì)致有效的研討。各個(gè)備課組的老師分別展示了自己創(chuàng)作的中考模擬試題，并對其進(jìn)行了有針對性地剖析。各學(xué)科老師從復(fù)習(xí)安排及策略、復(fù)習(xí)存在問題或困惑兩個(gè)方面進(jìn)行交流討論。大家暢所欲言，在如何制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、把握考綱新變化、提高線上教學(xué)效率、師生情緒調(diào)適等方面，老師們都分別談自己的心得和經(jīng)驗(yàn)，交流中考備考策略。　　高新一中校長薛啟華對此次復(fù)習(xí)研討活動給予充分的肯定，并提出以下指導(dǎo)性意見：要做到“備考專家”的角色。要研究中考考綱，明確考試方向。研究教材重點(diǎn)，明確熱點(diǎn)章節(jié)。研究試題結(jié)構(gòu)，明確考試形式。要認(rèn)真細(xì)梳教材，把握整體搭建框架，重點(diǎn)突破把握技巧。要總結(jié)規(guī)律，精講多練，科學(xué)識記。抓實(shí)課堂，夯實(shí)主陣地。提高課堂教學(xué)效率，抓教學(xué)質(zhì)量。各備課組要認(rèn)真集體備課，充分發(fā)揮每個(gè)人聰明才智，備精品課，上高效課，讓學(xué)生一節(jié)課必須有所獲?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生備考及學(xué)生的管理。抓學(xué)生管理，抓好分層次教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，建立尖子學(xué)生的動態(tài)檔案，抓邊緣生和特長生使其成為錄取總量大突破的重要增長點(diǎn)。建立一套科學(xué)的年級教學(xué)管理措施，抓好細(xì)節(jié)管理。開展教研，加強(qiáng)九年級教學(xué)工作的針對性。注重落實(shí)。落實(shí)中考學(xué)習(xí)，抓好方向，提高中考的預(yù)見能力。落實(shí)時(shí)間安排，抓好學(xué)生訓(xùn)練。落實(shí)中考訓(xùn)練實(shí)效，抓好教學(xué)反思。落實(shí)分層，抓好班級分析，做好全面提高?！　∽詈?，學(xué)校黨支部書記劉慧從以下方面進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)：求是。要實(shí)事求是，主動去調(diào)查研究，去偽存真，切忌教條主義，經(jīng)驗(yàn)主義。要采眾人之見，集眾人之智。團(tuán)結(jié)。胸懷似海，海納百川，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，調(diào)動一切可以調(diào)動的力量，要調(diào)動一切積極因素。堅(jiān)韌。要堅(jiān)定信仰、信念和信心，為了偉大的目標(biāo)而付出堅(jiān)持不懈的努力。同時(shí)，在堅(jiān)持原則的情況下，又能靈活運(yùn)用。希望每一個(gè)教師都要善于把自己的智慧變成大家的智慧?！　晌活I(lǐng)導(dǎo)的可行性建議，讓老師們都感覺獲益匪淺，為中考復(fù)習(xí)工作指明了方向，為備戰(zhàn)中考增添了信心!　　本次研討活動，是一次扎實(shí)有效的研討活動。老師們熱情高漲，樂于分享，達(dá)到了同伴互助共同成長的目的。相信本次研討活動的順利開展，會成為我校九年級復(fù)習(xí)的助力東風(fēng)，幫助畢業(yè)班更自信、高效地向中考沖刺?！　?