疫情期間社會實踐心得-資料下載頁
2024-12-06 22:46本頁面
【正文】 奶奶身體健康，快樂!老人們的臉上洋溢著孩子般的快樂，嘴里連聲說著：謝謝!謝謝!隨后，孩子們開始為爺爺奶奶表演自己經心準備的節(jié)目，在整個表演的過程中，活動室里掌聲不斷，笑聲不斷。節(jié)目接近尾聲的時候，大家在一起合影留念，特別是在照相的時候，老人們沒有一個不注視鏡頭的，看得出來，他們非常珍惜此時此刻，此情此景!疫情期間社會實踐心得五一、活動前言：歷年來，中國的教育問題一直備受社會各界的關注。相較于西方，中國的教育體系確實存在許多弊端。大家都感覺到，目前我國的在校的學生，70%都不是想要學而學，而是為了完成任務而學，自己一點學習的人情都沒有。在學校里也是虛度光陰，古時死板的教育已經不適合當今的社會了。制定發(fā)布高考改革方案、審慎推進義務教育學校布局調整、將隨遷子女全部納入財政保障范圍……這些人民群眾關注、期待的教育改革措施，已被寫入日前印發(fā)的《教育部年工作要點》。為此，我國一直在探索適合中國教育制度的道路。二、活動目的：(1)、總結經驗、提高我國的教育質量(2)、了解我國教育制度最根本的弊端，并找到能解決的方法(3)、讓大家更加關注我們學生的動態(tài)，幫助國家培養(yǎng)技術型科技人才(4)、調動學生學習的積極性，提高學生學習效率三、活動內容：活動前期準備：(1)、與相關的學校即使保持聯(lián)系，策劃安排好活動的時間(2)、成立調查小組，確定參加活動成員名單(3)、準備好需要調查的資料，多備幾份時間安排：暑假期間，7月份活動地點：江蘇某幾所高?；顒禹椖浚?1)、按照約定的時間，在某地點集合(2)、將參與人員分成幾個小組，分別安排到之前聯(lián)系的幾所高校，發(fā)放問卷進行調查(3)、當被調查的同學填寫完后，并與他們交流，了解他們目前在學校學習中遇到的困難和壓力，根據我們自己的經驗，給予幫助(4)、調查完了學生去個學科任課老師辦公室，了解他們教學過程中存在的困難，以及歷年教育的感想，并把學生的困惑講給老師聽(5)、與校方的各領導以及校長取得聯(lián)系，并把之前我們在學校調查的同學和老師存在的問題告知他們(6)、將三方的問題進行對比，分析，得出結論，并將之發(fā)給相關學校的宣傳部門，請他們做好宣傳工作，幫助同學解決他們存在的困難活動注意事項：(1)、組織委員負責簽到參加此次活動的人員(2)、班級小組成員，必須與大家保持密切聯(lián)系，及時匯報勞動成果(3)、安排負責拍照的同學，將其勞動成果展現(xiàn)在同學們的面前，讓他們了解到(4)、活動的一切開支以本著節(jié)約為前提，杜絕浪費(5)、每一筆資金的支出都應有明確的發(fā)票給予證明，并注明用途、經辦人姓名，最后由隊長簽，方可向財政管理人員報銷事后總結與記錄：由班級團支書進行此次活動的總結成果展示：將活動的照片、相關資料上傳到相關學校的校園網上，以便在校學生認識到中國教育制度的弊端，然后找出一些切實可行的方案四、應急措施：(1)、觀察大家的身體狀況，及時給與營養(yǎng)(2)、活動期間，同學們應各自注意自身的安全五、記錄參與人員六、經費預算：車費、相關資料、吃住等相關費用七、活動小結疫情期間社會實踐心得
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