【正文】 出示圖：一個(gè)小孩玩廚房里的刀，刀落地，差點(diǎn)落在幼兒腳上，真危險(xiǎn)。讓幼兒看圖和感知一下真刀，讓其明白：廚房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，腳上都會(huì)受傷，還會(huì)砸著腳趾，很危險(xiǎn)!　　五、第四種危險(xiǎn)：不要登高到碗櫥里去取東西，如果碰倒碗盆等東西，劈頭蓋臉的砸下來(lái)，容易引起傷害?！　×⒌谖宸N危險(xiǎn)：炒菜時(shí)油爆在臉上，眼睛里的危險(xiǎn)?！　〕鍪菊n件，讓幼兒觀(guān)察后，引導(dǎo)幼兒講出：媽媽在炒菜，個(gè)子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊，油爆在臉上、眼睛里，有危險(xiǎn)?！　≈莱床说挠捅谀?、眼上，會(huì)燒傷、會(huì)瞎眼等?！　∑摺⒂^(guān)看視頻《為什么不能隨便進(jìn)廚房》　　八、學(xué)習(xí)《安全兒歌》：　　廚房有電還有火，開(kāi)水碰翻不好躲。　　地方雖小不能玩，危險(xiǎn)事情不能做?！　【?、要避免這些危險(xiǎn)，有什么辦法?(遠(yuǎn)離廚房，不一個(gè)人在廚房里玩)十、學(xué)習(xí)了這一課，小朋友們要記住，不能在廚房里玩耍哦!　　活動(dòng)延伸：　　回家到廚房里看看還會(huì)有哪些危險(xiǎn)，和爸爸媽媽一起交流避免危險(xiǎn)的辦法?！队须?，危險(xiǎn)》中班安全教案　　活動(dòng)目標(biāo)：　　了解電的用途，知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)?！　⊥ㄟ^(guò)辨析活動(dòng)，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)?！　≡鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　幼兒用書(shū)人手一冊(cè)?！　‰娋€(xiàn)一段、插座一個(gè)、“電”的標(biāo)志一個(gè)?！　』顒?dòng)過(guò)程：　　在教師提問(wèn)的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：　　(1)在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢?它們有什么作用?　　(2)這些電器給我們生活帶來(lái)了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開(kāi)什么呢?　　(3)你知道電從哪里來(lái)?(發(fā)電站)(4)教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了許多方便，我們的生活再也離不開(kāi)它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的?！　〕鍪倦娋€(xiàn)，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)?！　?1)這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?　　(2)教師介紹：這是電線(xiàn)，里面是銅線(xiàn)，會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料，包裹著銅線(xiàn)，是保護(hù)層，我們抓在手里沒(méi)有電。但是塑料壞了，我們就會(huì)碰到電，發(fā)生危險(xiǎn)?！　〗M織幼兒討論：　　(1)如果你們家的電線(xiàn)破了，怎么辦?(用專(zhuān)用膠布包裹)(2)如果你看見(jiàn)電線(xiàn)斷落在路上，應(yīng)該怎么辦?(繞過(guò)去)出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)?！　?1)這是什么?它有什么用?　　(2)教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的盒子，是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去，就會(huì)碰到銅片，電就會(huì)傳到人的身上，發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電，水也會(huì)導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源?！　?3)出示“電”的標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識(shí)，并知道看見(jiàn)“電”的標(biāo)志就要提高警惕，注意安全。　　引導(dǎo)幼兒觀(guān)察幼兒用書(shū)，看圖說(shuō)說(shuō)：圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對(duì)嗎?　　使幼兒知道簡(jiǎn)單的安全用電常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己?；顒?dòng)前給幼兒看各種家用電器的圖片，激發(fā)他們的興趣?！　≡诎踩秒姯h(huán)節(jié)上，請(qǐng)孩子們?cè)倏词褂秒娖髡_與錯(cuò)誤的錄像，知道安全用電的重要性?！犊膳碌臓C傷》中班安全教案　　活動(dòng)目標(biāo)　　?！　??！　』顒?dòng)準(zhǔn)備　　?！　　！　』顒?dòng)過(guò)程　　，了解燙傷對(duì)身體的危害?！　?1)這些圖片上的人怎么啦?他們?cè)趺磿?huì)這樣的?你被燙傷過(guò)嗎?　　(2)教師小結(jié)：這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了，有時(shí)會(huì)對(duì)自己的生活也帶來(lái)不利的影響?！　?　　(1)哪些東西會(huì)燙傷我們?　　(2)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?　　(3)幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們?　　(4)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?　　(5)還有哪些東西會(huì)燙傷我們?對(duì)這些東西我們要注意些什么?　　?！　?1)討論：如果我們不小心燙傷了，怎么辦?怎樣處理才是最好。　　(2)教師小結(jié)：燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng)，再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬(wàn)不能隨意撥弄燙傷的地方。如果燙得很厲害，就不能直接脫掉上面的衣服，不然會(huì)造成更大的傷害。　　ps：家園共育效果最佳化，所以教師也可以提醒咱們的家長(zhǎng)，在家及時(shí)教育?！睹簹獍踩钒踩贪浮　』顒?dòng)目標(biāo):　　，知道人在煤氣中毒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)?！　?，如何解救自己的方法。　　活動(dòng)準(zhǔn)備:　　。　　?！　?。　　活動(dòng)過(guò)程:　　(一)認(rèn)識(shí)煤氣灶、煤氣包，了解煤氣的用處。　　，提問(wèn):這是什么?你們家使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來(lái)的?煤氣有什么用?　　:我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣包。它們給我們帶來(lái)了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜?！　?二)觀(guān)看錄象，了解煤氣的危險(xiǎn)性?！　?煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會(huì)給我們帶來(lái)許多危害。　　，使幼兒初步了解在哪些情況下，會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故?！　?　　(三)組織幼兒討論，知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法。　　。　　?如何辨別呢?　　?　　(四)教師結(jié)合幼兒的具體情況，重點(diǎn)講解幾個(gè)問(wèn)題?！　?，小朋友盡量不要到廚房。　　，不要自己隨便動(dòng)煤氣灶的開(kāi)關(guān)?！　。皶r(shí)提醒爸爸媽媽。