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正文內(nèi)容

幼兒園春季教研工作計劃20xx-資料下載頁

2024-12-06 22:46本頁面
  

【正文】 、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí)  結(jié)合教學(xué)實踐進行學(xué)習(xí),在理論與實踐的互動中,達到觀念與行為的統(tǒng)一,如:利用教研活動,結(jié)合本園實際,利用典型的教學(xué)案例,結(jié)合教師已有的經(jīng)驗,進一步討論、反思、提升?! 」膭钋嗄杲處焻⒓訉W(xué)歷的進修,不斷充電、進取。  (二)改善教學(xué)管理,抓好各項常規(guī)工作。  進一步確立以人為本的管理理念,尊重、信任每一位教師。  盡量為教師提供自我決策,自我實踐的空間,提高教師工作的主動性,以及對教師的信任度?! ≈匾暪歉山處煹呐囵B(yǎng)和建設(shè),打造團隊精神,促進共同發(fā)展。  積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動和比賽,提高教師的教育教學(xué)能力?! 〖訌姲嗉壒芾?,并進行定期、不定期地進行抽查、互評。  重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè),盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。  繼續(xù)完善《幼兒成長檔案》的內(nèi)容,增加對幼兒的家訪記錄、家長訪談記錄、電話聯(lián)系記錄等具體內(nèi)容?! 〗M織幼兒的一日活動,合理安排幼兒的戶外活動,使幼兒體魄強健。  (1)早操時間:小班:8:45分,中班:8:30分,大班:8:00分?! ?2)要求每班幼兒回園即到大操場進行器械活動或設(shè)施活動?! ?3)本學(xué)期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項目,中班抓好拍球、快速30米跑項目,小班抓好單足立,單、雙跳項目,學(xué)期末進行檢查?! ≈匾暸囵B(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,樹立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準備的理念?! ?三)深入幼教改革,做好教科研工作。  有計劃地組織好每周一次的教科研活動,并做好詳細記錄?! 〗⑾鄬Ψ€(wěn)定又有彈性的活動課程,有計劃地開展各類游戲。  嘗試生成課程,強調(diào)綜合性,生成和預(yù)成相結(jié)合,依據(jù)實際情況,調(diào)整活動的進程,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思?! 」膭罱處熥珜懜鞣N案例及反思,爭取有所收獲?! ∶吭鹿ぷ靼才牛骸 《隆 「靼喹h(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽?! ^(qū)域游戲研討活動及各班預(yù)設(shè)計劃?! ∽龊眯吕仙娜雸@接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,使教學(xué)工作盡快展開?! 「鹘處熤贫ń虒W(xué)、班務(wù)、主題活動實施計劃及課題研究階段計劃、具體活動計劃?! 〖訌娪變喝粘9芾砗徒逃囵B(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,自理能力和自我安全保護意識?! ∪隆 ^(qū)域活動材料投放及開展(每天上午10:4011:20)。  組織召開家長會?! ∫园酁闉閱挝唬e極開展各類教學(xué)活動,使教學(xué)與時代共同發(fā)展進步,開展以游戲為主的教學(xué)活動。  加強教學(xué)管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結(jié)?! 〗M織家長開放日活動?! ∷脑隆 ℃?zhèn)級開發(fā)課做準備?! 〗M織全園教師開展教學(xué)公開觀摩活動,組織教師評教、評學(xué)?! 〖訌娊虒W(xué)管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結(jié)?! ∮印傲弧被顒优啪?中旬)?! ∥逶隆 ∮傲弧被顒优啪?。  加強教學(xué)管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結(jié)?! ×隆 ∨e行幼兒舞蹈比賽活動?! ¢_展幼兒園親子活動,讓家長參與幼兒的活動中來,讓家長親身體現(xiàn)一下幼兒在園的各項活動,加強家園合作的力度。  教師教育教學(xué)論文比賽。  召開期末家長匯報會,展示幼兒學(xué)習(xí)成果?! ≌匍_期末家長匯報會,展示幼兒學(xué)習(xí)成果。  完成各項考核??偨Y(jié)學(xué)期工作。    一、指導(dǎo)思想  36歲的兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的教育理念與精神的貫徹實施,關(guān)鍵在于教師和家長。本學(xué)年我園將繼續(xù)學(xué)習(xí)指南,緊密聯(lián)系新幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神,堅持“以人為本,以德立園”的理念,以“學(xué)、訓(xùn)、研、一體”的模式開展教育研究工作,促進幼兒園整體教學(xué)質(zhì)量的提高。主要工作和具體措施如下:  二、加強學(xué)習(xí),樹立先進的教育理念  依據(jù)我園教師現(xiàn)階段的理論水平,結(jié)合實際情況,制定有針對性的、個性化的發(fā)展目標,以目標激勵教師向著專業(yè)化這一方向前進,促使每位教師都具備全面的文化素質(zhì)、扎實的專業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)的品德素質(zhì)?! 。豪^續(xù)組織教師學(xué)習(xí)36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,領(lǐng)會其教育理念并認真貫徹其精神,深入實施素質(zhì)教育,科學(xué)實施教育教學(xué)工作。 ?。撼浞职l(fā)揮現(xiàn)代教育信息技術(shù)的作用,鼓勵教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)與獲取信息,不斷參加學(xué)歷的進修、充電、進取?! 。航M織全園教師學(xué)習(xí)師道:為師亦有道一書,做好師德建設(shè),并做好讀書筆記。鼓勵教師進行自學(xué)幼兒博覽、早期教育等教育雜志,提高教學(xué)能力。 ?。悍e極參加教委辦組織的各類觀摩活動和比賽,提高教師的教育教學(xué)能力?! 。好吭聨?、徒互聽對方的教學(xué)活動1~2節(jié),結(jié)合教師已有的經(jīng)驗,進一步討論、反思、提升,認真做好小結(jié),學(xué)期末師徒要有總結(jié)?! 。好恐芩拈_展“每聽必評”的園研討活動,進行看課、評課、研課,解決教學(xué)中的關(guān)鍵問題,促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。  三、加強科研,提升專業(yè)化教研水平  領(lǐng)會課程理念,積極探索,樂于反思,善于總結(jié),不斷提高教育教學(xué)水平,并以教研組為單位,進行專題研究,解決保教工作中的問題,提高幼兒園一日活動質(zhì)量?! ?一)園區(qū)教研 ?。洪_展以區(qū)域活動為主的園區(qū)教研活動,針對區(qū)域活動教學(xué)中的問題和困惑,對一些共同點、難點問題,通過園內(nèi)集體學(xué)習(xí)、研討。鼓勵教師大膽闡述自己的觀點,提高教師理論與經(jīng)驗的結(jié)合并鍛煉教師的’口才與膽量。 ?。翰扇¢_展一課多上、一課多研的“磨課活動”方式,在園內(nèi)由一個或多個教師對同一活動內(nèi)容進行多次實踐研究,在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價值取向等對幼兒發(fā)展的影響,讓教師們在“教學(xué)實踐——研討——反思——再實踐——再研討——再反思”的過程中專業(yè)得到成長?!  ⒎此夹偷慕處熽犖?,促進教師在實踐中學(xué)習(xí),在反思中提高。  實踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會有什么樣的結(jié)果。  實踐中反思,隨時審視自己的教學(xué)行為,檢驗預(yù)定措施的可行性,調(diào)整策略?! 嵺`后反思,在自己反思的基礎(chǔ)上,及時記錄,提出改進意見。通過教研組交流。  學(xué)期末每人上交23篇質(zhì)量較高的反思筆記,園內(nèi)評出優(yōu)秀反思筆記?! ?二)年段教研 ?。豪^續(xù)以年級組為單位,成立大中小三個教研組,選擇學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,更有利于各組的研討和交流。根據(jù)班級年齡段確定三個教研組:大班組、中班組、小班組?! ?,充分發(fā)揮教師群體的智慧優(yōu)勢和分工協(xié)作的整體效益。以年級組為單位定期開展好集體備課活動,認真抓好備課、上課與課后反思三個環(huán)節(jié),在教學(xué)過程中體現(xiàn)幼兒園教育指導(dǎo)綱要理念,促進每個幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個性的發(fā)展。鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新,促進教師間的互研互學(xué),強化教研教改的意識?! 〖w備課必須堅持“四定”、“五備”,鉆透“五點”,優(yōu)化“兩法”。(四定:定時間、定地點、定內(nèi)容、定發(fā)言人。五備:備目標、備教材、備教法、備學(xué)法、備互動。五點:重點、難點、知識點、能力點、教育點。兩法:教師的教法和學(xué)生的學(xué)法)?! 〖w備課時要體現(xiàn)課程理念,突出科學(xué)性、創(chuàng)造性:組長要根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,給組員作好分工,確定各主題的中心發(fā)言人。參加集體備課的教師要認真聽中心發(fā)言人的發(fā)言,并積極發(fā)表自己的見解,保證集體備課的質(zhì)量?!   ∫?、指導(dǎo)思想  根據(jù)教研室教研計劃,全面落實“幼兒園教研工作目標”,以提高保教質(zhì)量與教師隊伍素質(zhì)為重點,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,努力學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,扎扎實實地開展各項教學(xué)研究工作,將我園的素質(zhì)教育工作推向新臺階?! 《?、主要工作和措施 ?。ㄒ唬┲匾暲碚搶W(xué)習(xí),促進全園教師理論水平的整體提高  安排一部分時間深入領(lǐng)會新《綱要》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認識,明確學(xué)習(xí)目的性,扎扎實實,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,努力提高保教質(zhì)量?! 。ǘ┌l(fā)揮科研興教作用,不放松常規(guī)教研活動探討,開展園本教研與常規(guī)教研工作?! ∪⒓訌妼W(xué)前教研工作管理  建立以園為本的自下而上的教研工作制度,充分發(fā)揮教研工作的職能作用,鼓勵教師積極參與,關(guān)注實際,開展教師間的相互學(xué)習(xí)、合作、溝通,以促進全園教師的共同進步和專業(yè)化成長。  四、教研活動安排  二月份:  制定教研計劃?! 》€(wěn)定新生情緒,建立良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī),培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感。開展第一輪教育常規(guī)檢查(重點保教配合及幼兒常規(guī))?! ∪路荩骸 c?!叭恕眿D女節(jié),組織相應(yīng)活動?! 「靼嗑幣藕迷绮?、律動?! 「靼喾e極開展區(qū)域活動,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,按幼兒情況有計劃、有目的、有層次地投放材料,提高教師區(qū)域活動的指導(dǎo)能力?! ∷脑路荩骸 ¢_展形式新穎的中、大、學(xué)前班家長開放日,填寫《半日活動反饋意見表》,并征詢家長對幼兒園工作的建議。  參加教研室組織的賽課活動?! ∥逶路荩骸 ∏嗄杲處熣n堂教學(xué)展評?! W(xué)前兒童美術(shù)展評活動?! ∮傲弧迸啪毠?jié)目?! ×路荩骸 ⒓悠瑓^(qū)閱讀比賽活動。  全園期末開課,相互取長補短,促進自身教學(xué)水平的提高。 幼兒園春季教研工作計劃2022
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