學(xué)校綜合治理工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫-資料下載頁
2024-12-06 22:45本頁面
【正文】 范工作格局，突出人防，加大物防，重視技防，以提升校園治安防控能力為出發(fā)點(diǎn)，著力推進(jìn)校園內(nèi)保建設(shè)，保持治保隊(duì)伍的相對穩(wěn)定性和各項(xiàng)工作的延續(xù)性，充分發(fā)展治安巡邏的積極作用，以群防群治為依托，動員廣大師生筑牢防控網(wǎng)，有效控制發(fā)案。加大對重點(diǎn)部位，如：教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和宿舍樓的管理，從源頭上控制案件的發(fā)生，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的針對性和實(shí)效性，切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，大力開展文明校園的創(chuàng)建活動，組織開展春季、春季學(xué)校及周邊環(huán)境整治活動，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全防范，提高學(xué)生的交通安全意識，組織師生學(xué)生交通安全法規(guī)，深化學(xué)校交通安全管理，保障食品衛(wèi)生安全，通過食堂辦牌，學(xué)生會和綜治辦的定期檢查，確保飲食安全，杜絕食物中毒事故的發(fā)生，完善出租房屋管理機(jī)制，落實(shí)出租房管理責(zé)任，簽訂出租房屋治安責(zé)任狀，加強(qiáng)對進(jìn)出校園車輛的管理，聘請交通安全員，與交警支隊(duì)積極配合，限度地預(yù)防，減少交通事故的發(fā)生，堅(jiān)決遏制群死群傷的重特大交通事故的發(fā)生?！ ∷摹⑼怀鲋攸c(diǎn)，破解難題，全面實(shí)施“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪工作” 加強(qiáng)法制教育，規(guī)范兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員的工作方式和內(nèi)容，定期召開法制教育大會，推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)，提高家長對子女的監(jiān)護(hù)管理和法制教育能力，積極推進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪工作建設(shè)?！ 艋@周邊環(huán)境，積極實(shí)施青少年文化建設(shè)工程，加強(qiáng)學(xué)校及周邊文化娛樂場所的檢查，積極反映為學(xué)校師生創(chuàng)建良好的文化氛圍?！ ∥濉?qiáng)化調(diào)研，培育典型 增強(qiáng)綜治宣傳工作效應(yīng)切實(shí)強(qiáng)化調(diào)研工作，以調(diào)研深化促綜治工作深化，加強(qiáng)對綜合治理新情況、新問題調(diào)查研究，探索研究控制違法犯罪和治安防范的規(guī)律，并注意將實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)及時轉(zhuǎn)化為工作決策和工作規(guī)范，不斷創(chuàng)新，探索工作上水平的新途徑、新機(jī)制。認(rèn)真制定宣傳規(guī)范，落實(shí)宣傳任務(wù)，加大對宣傳工作的投入，以“五五”普法規(guī)劃啟動為契機(jī)，以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題，認(rèn)真開展法律宣傳活動，注重增強(qiáng)新聞效應(yīng)，加強(qiáng)對媒體合作，大力宣傳學(xué)校。 綜治宣傳以廣大師生為載體，以治安防范為主要內(nèi)容，以提高廣大師生自我防范為重點(diǎn)，采用圖片展覽與板報(bào)相結(jié)合，標(biāo)語與宣傳相結(jié)合等多種形式，向廣大師生宣傳日常生活中常見多發(fā)而又容易忽視的安全問題和基本防范常識，認(rèn)真總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)，宣傳先進(jìn)典型，為綜治工作和平安建設(shè)營造良好的氛圍。加強(qiáng)消防安全教育，定期檢查消防器材，排查消防安全隱患，防患于未然。 強(qiáng)化信息意識，加強(qiáng)重大信息的收集報(bào)送，加強(qiáng)與縣綜治辦、平安建設(shè)小組、公安局的溝通，多聯(lián)系，匯報(bào)工作措施，報(bào)告學(xué)校案件事故情況?！ ×?、嚴(yán)格責(zé)任，齊抓共管 健全完善社會治安綜合治理長效工作機(jī)制，堅(jiān)持和完善社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書制度，健全橫到邊、縱到底的治安綜合治理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)“保穩(wěn)定，保平安”的責(zé)任制，把綜治工作實(shí)績納入工作考核目標(biāo)，積極配合建立主要領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓社會綜治的檔案。
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