大學(xué)生主題班會教案三篇-資料下載頁
2024-12-06 22:39本頁面
【正文】 策劃 由各班心理委員根據(jù)班級實(shí)際情況寫好策劃書，為本次班會做準(zhǔn)備?！ ?二)活動舉辦階段 班長講述舉行此次班會的目的；心理委員負(fù)責(zé)班會的主持工作；組織委員組織維持秩序；網(wǎng)絡(luò)委員協(xié)助拍照；宣傳委員負(fù)責(zé)寫新聞稿。（班會具體內(nèi)容見附頁） ?。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段 各班級宣傳委員寫好新聞稿，交至相關(guān)人員?！ ♂槍υ摶顒?，進(jìn)行分析與總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告，以便下次活動吸取經(jīng)驗(yàn)?！ 【?、可行性分析 針對很多班級很少開展主題班會的現(xiàn)狀，通過開展主題班會，增進(jìn)同學(xué)間的感情?！ 案卸?、成長、圓夢、自信”這幾個(gè)主題簡單而又不乏深度，能引起同學(xué)們的廣泛思考。宣傳月期間，因?yàn)閷W(xué)校舉辦的活動參與人數(shù)有限，所以導(dǎo)致很多同學(xué)錯(cuò)過了參與的機(jī)會，而通過這次的主題班會，調(diào)動大家的參與積極性，充分利用大家的積極性剩余?！ ⌒问较鄬碚f靈活，可以穿插游戲、話劇、演講等形式，參與度較高。 十、效果預(yù)測 在這次的主題班會中，同學(xué)們通過不同的形式，和班內(nèi)的同學(xué)相互交流自己的想法，增加班內(nèi)同學(xué)的了解，使很多同學(xué)對以前陌生或者誤解的同學(xué)有了以種全新的認(rèn)識，增加班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感，提升同學(xué)們的自信心?！ ∈?、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié) 可能會出現(xiàn)教室緊張等問題。 解決方案：提前申請教室，做好準(zhǔn)備?！ ?可能會出現(xiàn)同學(xué)們參加不積極等現(xiàn)象?！ 〗鉀Q方案：由心理委員和班委積極鼓動，鼓勵(lì)同學(xué)們參加?！ ∈?、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者 心理委員：宣傳及班會主持 組織委員：維持活動現(xiàn)場秩序 宣傳委員：負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫 班級內(nèi)所有同學(xué)
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