【正文】 本人是一位不離講壇的一線教師，現(xiàn)任九年級數(shù)學(xué)教師。我一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)治教，在實施新課程改革的進程中，不斷探索創(chuàng)新之路，率先垂范，帶動老師爭取更大成績。每學(xué)期校園開展的教研活動，我都主動承擔(dān)主攻課題，并有實施方案，可行性、操作性較強。我一向堅持撰寫教育教研論文，將寶貴的教學(xué)經(jīng)驗上升為理論。本人一向得到上級領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培與關(guān)心支持，進步較快，管理得當(dāng)，教學(xué)有方，今年被評為x市教育工作先進個人。　　總之，校園各項工作都充滿生機和活力，成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，校園發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大，生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并期望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認(rèn)真加以解決。而我更就應(yīng)自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識，又勇于實踐，善于實踐的教育管理專家。學(xué)校德育副校長工作述職報告精選模板　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：　　大家好！　　本人xxx，現(xiàn)年44歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)任二十二中學(xué)業(yè)務(wù)副校長.　　08年11月承蒙大家的信任與支持，我走上了教學(xué)副校長崗位，彈指一揮間，在副校長崗位上已經(jīng)走過了7載春秋，按照x市教育局黨委關(guān)于對直屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作考核的有關(guān)要求，現(xiàn)就本人近三年工作進行述職. 并真誠地希望能得到教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教職工的批評與幫助，以在日后的工作中更好地開展工作?，F(xiàn)就三年來本人的工作情況匯報如下:　　一、明確目標(biāo)，在思索中前行　　俗話說：在其位，謀其事。身為副校長的我深知自身責(zé)任的重大，因此三年來我始終堅持深入到課堂、教師及學(xué)生中，竭盡所能為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，并真抓實干做好校長的助手。由于思索，我主動學(xué)習(xí)，三年來我聽課300多節(jié)，組織參加各種教研活動80多次；由于學(xué)習(xí)，我明確了工作目標(biāo)。由于明確了目標(biāo)，我堅定了工作信心，在思索中不斷前行。　　二、開拓進取，在實踐中收獲　　德育工作——遵循德育規(guī)律，扎實開展德育工作?！　≈匾晭煹聨燂L(fēng)建設(shè)，以兩德（以德立教、立德樹人）為出發(fā)點制定了《22中學(xué)師德評價考核方案》，通過教師互評、學(xué)生評、家長評等措施，杜絕了教師違規(guī)補課、收受家長禮金等不良行為；突出“環(huán)境育人”，加強了校園文化建設(shè)，建立了室外宣傳欄、走廊經(jīng)典育人板和班級文化墻，營造了健康和諧的文化氛圍。落實全程德育，細(xì)化分工，讓教師人人參與學(xué)校值周查評、大課間活動及住宿生晚自習(xí)管理，切實體現(xiàn)全程管理、全員育人。強化學(xué)生養(yǎng)成教育，充分利用“開學(xué)第一課”、軍訓(xùn)等各種活動，加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，并對學(xué)生進行良好的愛國主義情感及科學(xué)的人生觀、價值觀教育?！　〗虒W(xué)工作——實抓教學(xué)管理，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。　　。　　關(guān)注全員，建立了教師寒暑假業(yè)務(wù)自修、期初集中研修和平時崗位研修的三項教師研修制度，通過理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研修的方式加強了全員教師培訓(xùn)，整體提升了教師團隊的專業(yè)素養(yǎng)。關(guān)注差異，實施了“分類定位、導(dǎo)向培訓(xùn)、分層培養(yǎng)”的教師成長策略，通過“青藍工程”和選派教師外出學(xué)習(xí)等方式分層次培養(yǎng)教師專業(yè)梯隊，3年間共選派教師80余人次到外省市學(xué)習(xí)，促進了骨干教師的成長，如今我校擁有市級學(xué)科帶頭人1人，骨干教師及教學(xué)能手8人，形成了我校骨干教師梯隊。　　。　　創(chuàng)新備課模式，實施了全冊教材分析、單元教學(xué)分析和課時教學(xué)分析三級備課研究，加強了教學(xué)深度備課。同時深化有效教學(xué)研究，緊密圍繞“有效課堂”實行了“三段式課堂教學(xué)改革”，實施了骨干教師成長和名師帶教研組兩大工程，開展了以教研組為主陣地以名師教研示范課、組內(nèi)研究課、教研實踐課以及教研匯報課等為載體課例研究活動，用活動助推課改進程，著力打造有效課堂。課堂教學(xué)改革為我校課堂教學(xué)帶來了實質(zhì)性的變化，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與學(xué)習(xí)效果明顯提升，近幾年學(xué)校中考成績連年攀升，2012年我校一、%，創(chuàng)建校以來中考最好成績。通過幾年的艱苦實踐，總結(jié)出了我?！叭瘟h(huán)節(jié)”教學(xué)模式，也提升出了我校融集體備課和集體教研為一體的“123”教研模式?！　??！　≈匾暯虒W(xué)民主管理，實施了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雙周教學(xué)議事、教師月例會及學(xué)年組教師月教學(xué)反思制度，讓各項工作做到長規(guī)劃、短安排、細(xì)落實，保證活動效果。并加強教學(xué)過程管理，實施每日查課、隨機聽課、開放教學(xué)常規(guī)檢查、優(yōu)秀教案作業(yè)展評等策略，以管理促規(guī)范、促提高?！　??！　∽⒅貙W(xué)生多元發(fā)展，大力開展學(xué)生社團建設(shè)，先后組建了藝體和手工等社團，開設(shè)了竹笛、葫蘆絲、種子粘貼畫、串珠、布藝、超輕粘土等專業(yè)。特別是通過開展花卉栽培技術(shù)、盆景制作與養(yǎng)護、作物栽培與蔬菜種植、葡萄種植等社團活動，提高了學(xué)生的實踐能力和綜合技能?！　「魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位老師，回首三年的工作，作為業(yè)務(wù)副校長，我將全部身心與學(xué)校融為一體，認(rèn)真履行職責(zé)，用智慧和心血在本職崗位上學(xué)習(xí)、探索、進取、奉獻，為教師、學(xué)校及學(xué)生的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。在各位的大力支持下，也取得了一些成績，在2013年全市中小學(xué)校本研修考核中我校中小學(xué)同時榮獲校本研修先進校稱號， ，我本人也獲得支持少先隊好校長榮譽，并在2013年末被聘為第二屆市級教育兼職督學(xué)。成績屬于過去，下一步我將冷靜反思工作中的不足，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，和大家一起努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面！