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大學(xué)生環(huán)保局實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)-資料下載頁(yè)

2024-12-06 22:31本頁(yè)面
  

【正文】 些都讓我覺(jué)得不虛此行?! 〗?jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),增長(zhǎng)了自己不少的知識(shí)?;蛟S我不是很清楚他們的每一步研究,但我覺(jué)得,其中的分析方法還是讓我受益匪淺。由于這是我的第一次實(shí)習(xí),對(duì)于實(shí)習(xí)方法、調(diào)查技巧沒(méi)有什么積累,因此,這次實(shí)習(xí)中,我覺(jué)得學(xué)到了很多,對(duì)一些過(guò)去的方法也更加重視了?! ∈紫仁菍?duì)比的方法。許多事物只搞正面調(diào)查或許能得知它現(xiàn)在的情況,但是不經(jīng)與過(guò)去的對(duì)比,我們卻始終無(wú)法了解它的發(fā)展趨勢(shì)。我想,調(diào)查的最終目的應(yīng)該是預(yù)測(cè)未來(lái),為實(shí)際服務(wù),而要預(yù)測(cè)未來(lái)則一定要掌握發(fā)展趨勢(shì)。有些問(wèn)題如果不與過(guò)去的情況對(duì)比,我們是不可能認(rèn)清問(wèn)題所在的,我們只會(huì)一味的認(rèn)為,現(xiàn)在的情況還很好,而且將會(huì)一直好下去,這樣管理的問(wèn)題就被不經(jīng)意間忽略了?! 《行r(shí)候,對(duì)比會(huì)幫我們更快的找到事物的癥結(jié)。當(dāng)我們單獨(dú)看問(wèn)題時(shí)有可能百思不得其解,但是當(dāng)我們把若干個(gè)問(wèn)題、若干種情況聯(lián)系起來(lái)加以對(duì)比,可能很快便找到了突破口。另外一個(gè)是采訪的手段。很多情況下,我們喜歡自己查資料,但是,文字的資料畢竟有滯后性,而且,普通民眾的個(gè)人看法也很難找到。而采訪,不僅直接、速度快,而且得到的信息貼近于生活,特別是要了解當(dāng)?shù)鼐用竦目捶〞r(shí),自己查資料是無(wú)法得到所需信息的?! 】傊?,我認(rèn)為,沒(méi)有采訪的調(diào)查,是不能算作真正意義上的調(diào)查的距離實(shí)習(xí)結(jié)束還有兩周的時(shí)間,但我要好好珍惜這段時(shí)光,在這兩周里我主要做的工作有:  幫助工作人員復(fù)印資料,并在個(gè)別小區(qū)刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào),在群眾中廣泛開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)。并收到了一定成效?! ∶咳?,局里都會(huì)有《中國(guó)環(huán)境報(bào)》,而我就負(fù)責(zé)報(bào)紙的分發(fā),同時(shí)自己也在報(bào)紙中學(xué)習(xí)了不少。  跟著研究人員下鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境狀況,并記錄一些投訴和建議?! ≡谶@些工作中,讓我感覺(jué)比較好奇和投入較多的是發(fā)放機(jī)動(dòng)車(chē)綠色環(huán)保標(biāo)志,機(jī)動(dòng)車(chē)綠色環(huán)保標(biāo)志,簡(jiǎn)稱(chēng)“綠標(biāo)”,是對(duì)符合國(guó)家規(guī)定機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動(dòng)車(chē)的一種證明。與之相對(duì)的是“黃標(biāo)”,是對(duì)尾氣排放較嚴(yán)重機(jī)動(dòng)車(chē)的一種區(qū)分。隨著各城市對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放污染的重視,紛紛設(shè)立限行區(qū)域,禁止黃標(biāo)車(chē)的進(jìn)入,而綠標(biāo)車(chē)將不受限制。  辦理綠標(biāo)的方法  “機(jī)動(dòng)車(chē)登記證”、“行駛證”、車(chē)主“身份證”三證原件,到本市相關(guān)部門(mén)辦理?! ∪糗?chē)是公有的,則應(yīng)帶“機(jī)動(dòng)車(chē)登記證”、“行駛證”、“企業(yè)機(jī)構(gòu)代碼證”或“企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照”三證原件辦理?!  皺C(jī)動(dòng)車(chē)登記證”、“企業(yè)機(jī)構(gòu)代碼證”不能出示原件,則應(yīng)該將原件所有的頁(yè)面復(fù)印,并且蓋上單位公章,當(dāng)原件使用。  ,正常情況下也不會(huì)收取復(fù)印件,辦理時(shí)間只需3分鐘左右?! ?,基本是沒(méi)有“機(jī)動(dòng)車(chē)登記證”的。所以該類(lèi)車(chē)輛需要辦理機(jī)動(dòng)車(chē)綠色環(huán)保標(biāo)志之前,應(yīng)先到當(dāng)?shù)剀?chē)管所/機(jī)動(dòng)車(chē)檢測(cè)中心補(bǔ)辦?! ?,可以根據(jù)“綠標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)”先自行判別,若能達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn),可到當(dāng)?shù)鼐哂屑夹g(shù)鑒別資質(zhì)的辦證部門(mén)進(jìn)行鑒別。若鑒別成功,可換成綠標(biāo)(國(guó)I)。鑒別過(guò)程不需支付費(fèi)用。  由于操作系統(tǒng)較為簡(jiǎn)單而且每天辦證人數(shù)多,這一周大部分的時(shí)間在發(fā)放機(jī)動(dòng)車(chē)綠色環(huán)保標(biāo)志,據(jù)統(tǒng)計(jì)整個(gè)海鹽縣有機(jī)動(dòng)車(chē)4萬(wàn)輛左右,我一周共辦理了721輛機(jī)動(dòng)車(chē)的綠色環(huán)保標(biāo)志,54輛黃標(biāo)車(chē)。過(guò)程有點(diǎn)枯燥,但看到結(jié)果還是很高興的,畢竟這不僅提高了城市的空氣環(huán)境質(zhì)量,還提高了大家的環(huán)保意識(shí),環(huán)境保護(hù)從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起?! ×?實(shí)習(xí)體會(huì)和今后展望  (一)端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)?! ⊥ㄟ^(guò)實(shí)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺,特別是文字功底還很薄弱,在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),進(jìn)快提高文字寫(xiě)作能力和工作效率?! ?二)認(rèn)知工作,審視自己?! ≡诃h(huán)境監(jiān)察辦和行政辦綜合業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)中,使我更深刻的認(rèn)識(shí)到在工作中要細(xì)心耐心對(duì)待每一件事情要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)肅約束自己,時(shí)刻警示自己,同時(shí),要有較強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和危機(jī)感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣?! ?三)學(xué)以致用,全面提高?! o(wú)論我們的課本知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)再過(guò)硬,也要從實(shí)際工作中體現(xiàn)出來(lái)。只有爭(zhēng)取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),將我們所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與實(shí)踐中遇到的問(wèn)題相統(tǒng)一,進(jìn)行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實(shí)際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能真正的改正自己的錯(cuò)誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自己的才華,做一個(gè)真正社會(huì)需要的人才?! ?四)加強(qiáng)溝通,及時(shí)反省?! ∫哉\(chéng)懇的態(tài)度聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見(jiàn),有則改之,無(wú)則加勉。特別在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析,找出不足與存在問(wèn)題,在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致、協(xié)調(diào)能力不夠等諸多問(wèn)題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通?! ‰m然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠(chéng)的回憶。對(duì)于理論知識(shí),總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)近半年期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)走自己的路做準(zhǔn)備。 立即下載Word文檔到電腦自由編輯!
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