四年級(jí)語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課教案-資料下載頁(yè)
2024-12-06 22:26本頁(yè)面
【正文】 的充實(shí)生活 展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)?！ 蓚€(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活，四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。 列出暑假表?yè)P(yáng)學(xué)生名單，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆，希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來(lái)?！ 〗處熆偨Y(jié)：充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂(lè)，希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑，上課認(rèn)真聽(tīng)，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事?！ 』顒?dòng)二：有股拼搏勁兒 這是一個(gè)奧運(yùn)暑假，大家肯定都看過(guò)奧運(yùn)會(huì)，相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象，現(xiàn)在就讓我們來(lái)感受感受他們身上的拼搏勁兒?！ 〔シ偶?dòng)人心的奧運(yùn)視頻?！ ∫粋€(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事 教師總結(jié)：不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上結(jié)果如何，他們?yōu)檫@一次比賽，整整準(zhǔn)備了四年，每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練，有的還經(jīng)受著傷病的折磨，他們之所以能堅(jiān)持下來(lái)，相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒(méi)有進(jìn)步。和身邊的同學(xué)較真，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)?！ 』顒?dòng)三：我的新學(xué)期目標(biāo) 學(xué)生寫(xiě)下自己的新學(xué)期目標(biāo) 大聲說(shuō)出自己的目標(biāo)(想說(shuō)的就站起來(lái)說(shuō)) 教師總結(jié)：有了目標(biāo)，就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?，讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!四年級(jí)語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課教案7 教學(xué)目標(biāo)： 回顧X假生活，品味其中的各種滋味，為第一次習(xí)作鋪墊?！ 』仡櫳蠈W(xué)期的語(yǔ)文之星評(píng)比方式，表?yè)P(yáng)原來(lái)的語(yǔ)文之星，明確評(píng)到語(yǔ)文之星不難，只要踏實(shí)認(rèn)真，就能獲取。 回顧語(yǔ)文課堂常規(guī)，進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 學(xué)習(xí)本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)目錄，了解篇目及每單元特色，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 明確自己上學(xué)期的欠缺與本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而下定決心認(rèn)真踏實(shí)地過(guò)好本學(xué)期的每一天?！ ∵M(jìn)行課堂常規(guī)的強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、說(shuō)說(shuō)X假的味道?！ 煟簝蓚€(gè)月的X假生活已經(jīng)結(jié)束了，相信在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，一定有許多難忘的事，現(xiàn)在請(qǐng)你回憶一下，哪件事情給你留下的印象最深? 指名上臺(tái)講，教師稍作點(diǎn)評(píng)。 小組內(nèi)暢所欲言。 師：剛才同學(xué)們講得非常精彩，看來(lái)X期生活很豐富啊，如果能把這些瞬間保存下來(lái)，就更好了?；厝ハ仍囍鴮?xiě)寫(xiě)，我們把它作為開(kāi)學(xué)的第一篇習(xí)作?！ 《⒄f(shuō)說(shuō)語(yǔ)文之星。 師：自從我們實(shí)行“語(yǔ)文之星”評(píng)比制度以來(lái)，很多同學(xué)都表現(xiàn)出了很高的積極性，與原先有了很大的變化?，F(xiàn)在還記得語(yǔ)文之星的評(píng)比方法嗎? 集體回顧?！ ≌?qǐng)?jiān)瓉?lái)評(píng)到過(guò)語(yǔ)文之星的學(xué)生站起來(lái)，進(jìn)行表?yè)P(yáng)?！ 煟涸u(píng)選語(yǔ)文之星難嗎?為什么?指名回答，讓學(xué)生明確語(yǔ)文之星與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)?！ 】偨Y(jié)：平時(shí)上課專(zhuān)心聽(tīng)講，踏實(shí)學(xué)習(xí)，細(xì)心做題，就有機(jī)會(huì)評(píng)到語(yǔ)文之星，我相信這學(xué)期一定能冒出更多的新星。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧! 三、說(shuō)說(shuō)課堂常規(guī)?！ 煟荷险n的時(shí)候該注意些什么? 集體交流聽(tīng)的要求、說(shuō)的要求、讀的要求、寫(xiě)的要求、合作學(xué)習(xí)的要求等，邊交流邊做做?！ ∷摹⒄f(shuō)說(shuō)語(yǔ)文書(shū) 師：瞧，這是我們這學(xué)期用的語(yǔ)文書(shū)，封面很精彩，里面的內(nèi)容更精彩?！ 〈蜷_(kāi)目錄，一起了解本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)有哪些篇目?！ 〕踝x課題，你能說(shuō)說(shuō)每個(gè)單元都是圍繞什么主題的嗎?指名回答，教師補(bǔ)充?！ ∠Ｍ蠹一厝ツ馨堰@本書(shū)上的課文好好讀讀?！ ∥?、其它及小結(jié) 一兩句話講講以下事情： (1)講鋼筆寫(xiě)字的注意點(diǎn)?！ ?2)準(zhǔn)備好本學(xué)期的共讀書(shū)目及4本軟面抄?！ ?3)充實(shí)圖書(shū)角，鼓勵(lì)多讀書(shū)，努力爬格。 (4)各小組成員語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面的職責(zé)分工?！ ?5)明確新學(xué)期的語(yǔ)文預(yù)習(xí)要求?！ ⌒〗Y(jié)：老師相信，在新的學(xué)期里，同學(xué)們都能通過(guò)自己的努力，取得更優(yōu)異的成績(jī)!s(“content_relate”)。
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