【正文】 腦，大膽發(fā)言，作業(yè)認真完成，課間要禮貌等等! 其次，我要友愛同學。我在班里有許多的好朋友，在平時，我不會因為一點小事而斤斤計較，要多從別人的角度想一想。當同學有困難時，我會盡力去幫忙他。同學取得成績時，真心地祝賀他。 再次，我要團結協(xié)作。班長不是高人一等，所以我將珍惜班長這個榮譽，盡力做好教師的小助手，和其他班級干部一齊，做好紀律值日和衛(wèi)生值日，為班團體多服務，多爭光。 我會盡我最大的努力做好我的工作，如果有不足之處，期望教師和同學們能夠指出來，我會加以改正，做到最好。 多謝大家! 小學競選班長演講稿 第22篇： 尊敬的教師，親愛的同學們： 大家好，今日，我之所以走這個競選班長的舞臺，是因為我對自我的本事有足夠的信心，相信自我必須能夠成為班長。 我叫馬哥，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，此刻有個別人學習不好。如果我當了班長，我會實行“三方政策”： 第一，從學生學習興趣入手，許多同學此刻學就像進監(jiān)獄，要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂； 第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態(tài)度，讓學生一心一意地學習，那么，學習成績肯定會升； 第三，在學校里，我們時?？吹竭@樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時教師來了，高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實際卻有著惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場活動，并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內。 我的演講完畢。 小學競選班長演講稿 第23篇： 尊敬的教師、同學們： 大家好!我是五年級(1)班的MM。在那里，我首先要感激教師們對我的信任和培養(yǎng)，多謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，必須能將班長這一工作在新的一年中做得更好。 兩個月的署假很快過去了，經過署假的不斷學習、思考，我認為自我成熟了很多。雖然學期我考試成績不夢想，但我有信心和決心把成績趕去，不負眾望。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。 在過去一年里，我擔任四年級(1)班班長這一職務，在一年工作中，我明白和了解班長的職責和任務，作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，既能向教師提出同學們的合理提議，又能向同學們傳達教師的要求。應當具有統(tǒng)籌全局的本事，我相信自我是夠條件的。 在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫忙一些學習有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自我的弱點，也很有決心改正它。 班長是架在教師與同學之間的一座橋梁，是教師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自我，處處起表率作用。其次，我會在任何時候、任何情景下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于進取為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班團體的帶頭人物，我有本事處理好班級的各種事務。 如果我當了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自我，還要帶領和幫忙同學們提高學習成績。使我們五(1)班這個團體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。 我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質性的資料，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。 我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級必須能搞得十分出色，成為全校先進班級。 請大家相信我，我能行!必須能行!多謝大家! 小學競選班長演講稿 第24篇： 尊敬的教師，親愛的同學們： 大家好! 我叫xx，今日走講臺競選班長，我十分榮幸。以往一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。 我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，可是我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，和優(yōu)良的學分，或許只憑這一點，我當不班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的組織本事， 我必須會好好的帶領大家努力學習，健康、歡樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我必須會聽取同學們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力必須能當好教師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優(yōu)的好學生。 當好班長，我認為應當做好四個方面。 第一，學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。 第二，紀律方面，要聽教師的話，不要和同學們亂打亂鬧，下課的時候要和同學們做有意義的活動。 第三，活動方面，每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣能夠鍛煉身體。 第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛勞動。 如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有教師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信，有了同學和教師對我的信任，我必須揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴格要求自我。 同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能搞得十分出色，我們的班級必須能躋身全市先進班級的先列。 小學競選班長演講稿 第25篇： 敬愛的教師、親愛的同學： 大家好！ 今日我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，可是我還是要競選這個崗位。因為我相信，經過我的努力，我必須會成為教師的得力小助手的! 我有足夠的本事勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一向是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一向在班前幾名，所以，我能夠幫忙一些學習不好的同學把成績提去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然，我自我也存在許多缺點，如不進取主動做事?？墒俏蚁嘈?，如果我努力，必須能把這些缺點改正! 同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點。我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿。除了這些，我還會幫忙我們班的中等生把成績提高，讓差生趕來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。 同學們，投我一票吧!我會用我自我的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!