初二第一學(xué)期的班主任工作計劃-資料下載頁
2024-12-06 22:14本頁面
【正文】 制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高 強(qiáng)化與家長的互動。 重視利用“備忘錄”，使家長明確學(xué)生的放學(xué)時間和學(xué)校的各類事宜。 利用上門家訪、電話聯(lián)系等多種方式，把學(xué)生平時在校的各方面表現(xiàn)反饋給家長，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長配合作好學(xué)生的教育工作；同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。 組織有益活動，豐富學(xué)生生活。 結(jié)合學(xué)校的各項任務(wù)，在班級開展各項教育活動，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。 （1）教師節(jié)給老師寫封信。 （2）學(xué)工反思。 （3）中秋節(jié)感念親恩。 （4）升旗儀式。 （5）元旦迎新會。 （6）體育單項對抗賽。 通過這些活動，使學(xué)生學(xué)會感恩，增強(qiáng)班級凝聚力，力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“文明誠信，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的良好氛圍。
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