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小學(xué)新學(xué)期老師工作計(jì)劃范文-資料下載頁(yè)

2024-12-06 22:13本頁(yè)面
  

【正文】 職責(zé)。(2)以班主任為主體,通過(guò)各種形式的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)班主任及德育工作的理論研究與實(shí)踐探討,強(qiáng)化任課教師職責(zé),不斷提高班主任的整體素質(zhì)?! ÷鋵?shí)德育常規(guī)工作?! 〗M織開展各類專題教育活動(dòng),如開展禁毒,禁賭,禁進(jìn)網(wǎng)吧教育,爭(zhēng)做安全文明使者活動(dòng)。開展心理健康、交通安全、法制宣傳等專題教育活動(dòng)。  (1)組織并開展好讀一本好書的讀書活動(dòng),要通過(guò)活動(dòng)明理、曉行,最后內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為。(2)無(wú)論是日常教學(xué),還是大型教育活動(dòng),真正使我們的教育達(dá)到育人的目的,為學(xué)生終身發(fā)展奠基?! ∫粤粎R演為契機(jī),深入開展德育教育。  (四)、堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)?! 〖訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。扎實(shí)推進(jìn)教職員工的作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真實(shí)施廉潔教育,進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子四個(gè)意識(shí)(責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)),樹立三個(gè)形象(政治形象、工作形象、作風(fēng)形象),弘揚(yáng)兩個(gè)精神(團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,將三生教育融入到學(xué)校教學(xué)的全過(guò)程,滲透到學(xué)校工作的方方面面,從教育發(fā)展的新高度來(lái)推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、家長(zhǎng)、學(xué)生的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。  加強(qiáng)師德教育,樹立愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、與時(shí)俱進(jìn)的教師形象。組織全體教師學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德?! ?五)、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量?! ?yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃?! ?yán)格按照課程計(jì)劃安排課程,嚴(yán)格按照課程表規(guī)定開足課程、上足課程。  嚴(yán)格檢查?! 〗虒W(xué)質(zhì)量的提高不是光靠嘴巴說(shuō)說(shuō)就行的,關(guān)鍵在于執(zhí)行,而執(zhí)行的關(guān)鍵在于監(jiān)督。嚴(yán)格按照學(xué)校校歷表安排各項(xiàng)工作,做到不拖沓,事事有人做,事事有人管。基本上解決執(zhí)行難的問(wèn)題。小學(xué)新學(xué)期老師工作計(jì)劃范文3  一、指導(dǎo)思想  本學(xué)年,我校繼續(xù)以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的XX大和省、市相關(guān)精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,一切為了學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)理念,圍繞教育發(fā)展十大工程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流的示范校辦學(xué)目標(biāo)。  二、工作要點(diǎn)  。一是抓師德建設(shè),建立教師職業(yè)道德考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制。二是抓教師政治學(xué)習(xí)與師德教育活動(dòng),提高教師思想素質(zhì)。三是抓教師培訓(xùn),全面提高教師綜合素質(zhì)?! ?。營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境氛圍,搭建扎實(shí)有效的校園文化平臺(tái),注重校園文化制度建設(shè),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)?! ?。按照管理科學(xué)、教學(xué)有序、學(xué)習(xí)主動(dòng)、生動(dòng)活潑的要求,著力抓好細(xì)節(jié)、過(guò)程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新五個(gè)環(huán)節(jié)工作,健全完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制和監(jiān)控體系,使學(xué)校教研制度化和管理規(guī)范化,教師教學(xué)方法科學(xué)化與教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化,學(xué)生學(xué)習(xí)行為自覺(jué)化及學(xué)習(xí)效果高效化,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?! ?。開展多種形式的體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,全面推進(jìn)素質(zhì)教育?! ∪?、工作措施  ,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。抓好理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),完善學(xué)習(xí)制度,全面提升政治理論工作水平?! ?,拓寬工作思路。經(jīng)常深入教師中溝通思想,及時(shí)解決教師中苗頭性、傾向性問(wèn)題,有針對(duì)性地做好教師的思想政治工作?! 。瑢?shí)行議事制度、匯報(bào)請(qǐng)示制度、重大問(wèn)題集體決策,提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和辦事效率,進(jìn)一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的良好工作局面。  ,推進(jìn)名師工程,積極為青年教師的成長(zhǎng)搭建展示平臺(tái)。開展教學(xué)比武、開放周等活動(dòng),不斷完善教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步拓寬師徒結(jié)對(duì)和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)?!  淞①|(zhì)量立校意識(shí)。狠抓教學(xué)常態(tài)課管理,要求教師上好每一節(jié)常態(tài)課,組織教師多聽(tīng)常態(tài)課,校長(zhǎng)不定期深入課堂聽(tīng)常態(tài)課,開展每月常態(tài)課教學(xué)評(píng)點(diǎn)反饋活動(dòng),真正落實(shí)每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),追求課堂教學(xué)的有效高效,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)全員工作的定性和定量的考評(píng),努力形成一種高效、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)。小學(xué)新學(xué)期老師工作計(jì)劃范
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