大學20xx年秋季新生開學典禮講話稿-資料下載頁
2024-12-06 22:12本頁面
【正文】 實際上也是“為什么不”哲學思維的一種實踐態(tài)表現(xiàn)。因此，中國傳統(tǒng)哲學中的“憂患意識”，基督教文明中的“罪感意識”，可能都有助于我們在技術時代里對人類的本性做更加深刻的思考，對于人類行為的審慎性要有更加切膚的知覺。而在這一點上，中國道家的“道法自然”的智慧就足以讓我們變得更加謙遜與明智。因此，我們學什么，怎么地學習，如何激活傳統(tǒng)的智慧，而不只是利用傳統(tǒng)的智慧，可能是我們學習的必由之路。今天，我們在制定政策時喜歡講“頂層設計”。從哲學的角度看，對于我們每個人人生的“頂層設計”究竟應該如何展開呢？我個人認為，那將是通過對已經來臨而未成型的“已現(xiàn)而未來”世界的籌畫，來嘗試我們人生的頂層設計，通過這一人生的頂層設計，來安排我們接下來的幾年大學生活，這樣，我們在大學幾年就不只是在被動地學習哲學，而是用哲學的方式——以未來籌劃現(xiàn)在，來安排自己的學習生活，這樣，我們就已然踏上了追求智慧的道路，進而在致知格物、成己成物的過程中，自然而然的成為了哲學人。愿我們在成為哲學人的道路上，一起前行。謝謝大家！
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