幼兒園開學的教案-資料下載頁
2024-12-06 22:11本頁面
【正文】 )請幼兒將自己選擇的圖案(貼紙)剪下來，貼在老師發(fā)給你們的姓名卡片上，就完成了屬于自己的名牌卡。 (六)請幼兒展示并介紹自己的姓名卡片。 等大家都介紹各自的姓名卡片之后，再請幼兒自己將姓名卡片貼在自己的工作柜上，變成自己符號。提問：這是誰的姓名卡片?什么圖案代表自己呢?為什么? (七)教師將多種角落物品放在幼兒面前，請幼兒協(xié)助整理。提問： 這些玩具迷路了，請你們說一說這些玩具的家在哪兒? (在幼兒答對之后，則請這名幼兒將玩具放回原來的位置。當幼兒回座位后，教師可接著問)這個地方可以做些什么?玩什么游戲呢? 在角落游戲結(jié)束后，還要記得做什么呢?教師此時即可提醒幼兒要將玩具放回家?！ ?八)字詞句教學?！ 〗處熞龑в變赫J識自己的名字。 教師指著姓名卡片，依序念出幼兒的姓名。并提醒幼兒這就是代表幼兒的符號。并提醒幼兒這就是代表幼兒的符號，是親愛的爸爸媽媽送給孩子的?！ 』顒臃此迹骸 ∵@首兒歌上學期幼兒已經(jīng)有了初步的接觸，幼兒很快就掌握了，幼兒根據(jù)兒歌的內(nèi)容能夠形象的創(chuàng)編動作?！ ∮變簣@開學的教案6活動目標： 鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣?！ ∫龑в變簩崿F(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將安全教育滲透到各個活動中?！ W會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結(jié)友愛，學習用關(guān)心愛護的語言和小朋友交往?！ 』顒訙蕚洌骸 ”＝倘藛T檢查活動室內(nèi)外的安全 課前帶幼兒參觀幼兒園，進一步了解幼兒園 活動過程： 一、入園活動 熱度接待入園幼兒，相互問好 通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢 二、入廁 在分組上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題解決問題 三、室內(nèi)活動 說說自己的新發(fā)現(xiàn)?！ ∪纾航淌矣心男┌踩[患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺負小，尊敬長輩，講安全 四、離園活動 不跟陌生人走，緊牽父母的手，以防走失。 知道靠右行，不搶行?！ “从變簣@的作息時間入園?！ ∥?、延伸活動 父母給孩子講訴生活中的安全知識，增強幼兒安全認識?！ ?
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1