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幼兒園實習報告10篇-資料下載頁

2024-12-06 22:05本頁面
  

【正文】 好地適應(yīng)工作,能夠有更好地工作經(jīng)歷,從而進入更好地公司工作。  二、實習時間  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日  三、實習地點  xx市xx幼兒園  四、實習崗位  雙師老師(實習)  五、實習具體內(nèi)容  我在xx幼兒園的具體崗位是雙師老師,主要的職責就是,做好班級學生的帶教托管工作,除此之外還要負責好他們的生活,所以叫做雙師老師,既教知識又管生活?! ∵@五個月的實習,我主要負責了如下事情:  擔任xx幼兒園中三班的雙師老師,每一天做好學生的教學工作,教他們學習聲母韻母,二十六個英語字母,十以內(nèi)的加減法。每一天還要照顧他們的身心健康,每天早上開學和下午上課前進行體操鍛煉,下午進行音樂課學習,教他們唱一些兒歌,預(yù)約他們的身心。小孩子在幼兒園,最重要的是學習習慣,愛衛(wèi)生,做一個好的小朋友,這是園長對我們所有老師的任務(wù)?! ∽龊门c家長的聯(lián)系對接工作。每一天早上家長將孩子送到幼兒園來時,我們要及時了解孩子的情況,身體健康狀態(tài)以及情緒等等,方便我們對孩子的管理和關(guān)心。放學后也要及時與家長反映情況,讓家長了解一天的生活情況。只有家校共同合作,我們的工作才更好開展,孩子的發(fā)展才能更好?! ×?、總結(jié)  雖然實習只有五個月,但是讓我知道了幼兒園工作必須具備的一些要求:學會用孩子的角度看待問題;幼師必須要以身作則教會孩子良好文明習慣;必須與家長保持聯(lián)系,共同努力。  今年的寒假是一個值得紀念的日子,因為這個假期我邁入了社會,學到了許多課本上所沒有的知識。  剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會經(jīng)驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來引導(dǎo)幼兒,我會和老師一起完成表演。雖然第一周只是單純的見習,但是我卻獲益匪淺,通過一周的見習我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性。接下來的三周,我開始了正式的實習,當我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺到了肩上的重擔,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重。第一天給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天。上課前,我不斷的回想著見習時老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語言。我告訴自己要笑著上好人生中的第一堂課。開始上課了,我懷著萬分激動的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次講臺。雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足。首先我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗的不足,我在控制課堂紀律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學到了知識,讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點多于優(yōu)點,但是這些不足給我以后的學習增添了不少的動力。接下來的實習,隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點兒經(jīng)驗,慢慢的我也進步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。四周的實習是短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個舞臺。  通過這四周的實習,豐富了我的社會經(jīng)驗,給我以后的經(jīng)驗也帶來了不少基礎(chǔ)。我也深刻的體會到作為一名幼兒教師責任是多么的重大,幼兒是將來社會的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔子是艱巨的,要為幼兒上好一節(jié)成功的課,除了豐富的知識還要有足夠的社會經(jīng)驗,足夠的耐心和愛心,要讓孩子們在玩中學,學中玩?! ?0xx年4月15—16日,我們?nèi)嗤瑢W到南瓜布丁幼兒園進行了2天的見習活動。希望通過見習,可以全面了解幼兒園一日活動安排,掌握幼兒教學活動的組織過程,觀察幼兒園環(huán)境布置,培養(yǎng)教育意識,鍛煉幼兒教育技能。雖然去幼兒園的路上很有點累,但是到了幼兒園里還是感到十分充實快樂。以下是我幼兒園見習的一些感想?! ∫?、不同年齡班的孩子特點明顯  我們6個人一個班,我第一天被分在大班,第二天在中班。中班幼兒的注意力更集中了,比如當孩子看圖書顯出失去興趣的樣子要丟掉圖書時,我們表揚激勵的話能使他又認真翻閱下去。他們能接受成人的指令,完成一些力所能及的任務(wù),如自己收拾玩具、折疊衣服等。中班孩子具有初步自我控制的能力,如咬人、打人現(xiàn)象比小班時明顯減少,當看見別人的不良現(xiàn)象時,愛向老師告狀?! 『⒆与S著年齡成長,到了大班年齡,有了自己的思想,不再像中、小班那樣“乖乖”聽話了。有時明明自己是知道的事,卻偏偏要故意說錯,或者反著說,讓老師很頭疼。合作意識逐漸增強,他們會選擇自己喜歡的玩伴,也能與三五個小朋友一起開展合作性游戲,并分配角色、道具。大班孩子對周圍世界有著積極地求知欲,開始對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,渴望得到科學的答案。他們常常會提出這樣的問題:“為什么月亮會跟著我走?魚兒為什么能在水里游?”“電視機里的人怎么會走路、說話?”有的兒童喜歡把玩具拆開探索其中的奧秘?! 《?、做一名出色的幼兒教師真不容易  南瓜布丁有8個班,幼兒園每個班三個老師,兩個是負責教學的,一個是負責保育的。她們的專業(yè)技能和教學方法都是值得我們學習的。保育員多為老教師,不但具有豐富的保育經(jīng)驗,而且更加的細心、耐心?! ∥矣X得幼兒園的老師真的很厲害,她們上課都很有一套,將學和游戲融在一起,她們能想出各種方法來發(fā)展孩子的能力,幫助孩子認識顏色,辨別大小,懂得分類,在游戲中掌握了數(shù)數(shù)。這些純熟的教課讓我深受啟發(fā)。她們匠心獨具將教室布置得各有特色,展翅的蝴蝶,咧嘴的花朵都做得非常精致。想想這些教室精細的布置,不知道帶班老師要花多少心血才能有這樣的成效。  經(jīng)過在幼兒園兩天的見習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。幼師真得是一件需要花心思,不斷學習創(chuàng)新的職業(yè),我覺得自己需要學的還有很多很多。雖然兩天的見習非常的辛苦,但是這是一段快樂的經(jīng)歷,同時我也學到了學校課堂里學不到的知識,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。
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