小學(xué)文藝匯演活動(dòng)主持詞模板-資料下載頁
2024-12-06 22:05本頁面
【正文】 (女)《綠袖子》是一首英國民謠，在伊麗莎白女王時(shí)代就已經(jīng)已廣為流傳，相傳是英皇亨利八世所作，他是位長笛演奏家。這首民謠的旋律非常古典、優(yōu)雅，略帶一絲凄美之感，也有人將它作為圣誕歌曲。請欣賞三(5)班XX同學(xué)帶來的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎! (女)我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)能歌善舞,會(huì)吉他,會(huì)架子鼓，節(jié)目精彩紛呈!這不，又來了個(gè)俏花旦，下面有請三(4)班XX 同學(xué)帶來的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎! 2(男)《Shakeit》是韓國歌手張根碩演唱的一首歌曲，輕快的音樂和編舞，是一首夏天的代表性歌曲，讓我們在嚴(yán)寒的冬日里，亦可感受夏天的炙熱，有請三(3)班XX同學(xué)帶來的舞蹈《Shakeit》。大家掌聲歡迎! 2(女)小小的年紀(jì)還不懂什么是愛，卻被你甜甜的笑給打敗，你眨著大大的眼睛那么可愛。每個(gè)人都希望得到別人的寵愛，讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面有請三(5)班XX同學(xué)為大家?guī)砀枨秾檺邸贰 〗Y(jié)束語： 男：我們用器樂敲擊少年的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱?dú)q月的甜美。 女：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣?！ ∨航裉斓墓?jié)目非常精彩,同學(xué)表現(xiàn)都非常出色，充分展現(xiàn)了我們的仙降小學(xué)同學(xué)們的朝氣與活力?！ ∧校赫宫F(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采?！ 『希航裉欤俏覀兓仞佀囆g(shù)的一次激情上演，是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。 男：本屆校園藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里?！ ∨涸S多精彩的片段歷歷在目，許多動(dòng)人歌依舊余音繞梁?！ ∧校核囆g(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的?！ ∨鹤屛覀儗⒓铀囆g(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生?！ 『希?0xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級專場到此圓滿結(jié)束。 合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家! 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師?！ ∫遥河H愛的各位同學(xué)、各位朋友。合：晚上好! 甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)?！ ∫遥涸谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)…… 合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采?！ 〖祝航裉焱砩希囆g(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開帷幕。 乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功?！ 〖祝河芯壊拍芟嗑?，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭?！ ∫遥寒?dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱。 甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他?！ 『希阂?yàn)槲覀兪且患胰恕? 小學(xué)文藝匯演活動(dòng)主持詞模板
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