小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃3篇-資料下載頁(yè)
2024-12-06 22:05本頁(yè)面
【正文】 到人，班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評(píng)比。 “三比”活動(dòng)，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，哪組的最好，作出總結(jié)，指出不足，加以改進(jìn)，爭(zhēng)取先進(jìn)。 “獻(xiàn)愛(ài)心”,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會(huì)助人為樂(lè)的快樂(lè)感。 比先進(jìn)，看誰(shuí)的進(jìn)步最大，通過(guò)前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者，誰(shuí)進(jìn)步最快，樹立典型。 小組總結(jié)評(píng)比，總結(jié)每周班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。 總之，在新的學(xué)年中，我會(huì)一如既往，繼續(xù)努力，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。 小學(xué)六年級(jí)班主任工作計(jì)劃3 一、班級(jí)概況： 班級(jí)共有40人，女生13人，男生27人。目前為止，通過(guò)上學(xué)期的努力，他們的整體素質(zhì)有了較大的提高，但是也有一些學(xué)生沒(méi)有較好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步強(qiáng)化，學(xué)習(xí)不刻苦，上課不會(huì)聽(tīng)講，平時(shí)不思上進(jìn)，個(gè)別同學(xué)組織紀(jì)律性差，影響班風(fēng)。 二、班級(jí)定位： 讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束、自我管理，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生?！ ∪⒐ぷ髦攸c(diǎn)： 加強(qiáng)安全教育工作，牢記工作安全第一。 讓學(xué)生從思想上高度重視畢業(yè)小考。 切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。 四、工作措施： 協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系，共同幫助學(xué)生進(jìn)步。 進(jìn)一步培養(yǎng)和指導(dǎo)班干部的工作，充分發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。責(zé)任到人，崗位到人。 堅(jiān)持每周一次班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。班級(jí)常規(guī)工作常抓不懈、嚴(yán)抓不怠。 做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。 抓典型。在班級(jí)樹立好的典型，及時(shí)表?yè)P(yáng)，同時(shí)抓反面典型，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。適時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。 結(jié)合四個(gè)班的PK,開(kāi)展班級(jí)內(nèi)小組PK,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 深入學(xué)生思想深處，及時(shí)了解學(xué)生的需求，做好學(xué)生的思想工作，確保學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)迎接小學(xué)畢業(yè)考試?！ ∥?、班會(huì)安排： 二月份： 新學(xué)期常規(guī)教育； 拒絕零食，節(jié)約光榮。 三月份： 關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)明天； 感謝有你； 合作，讓我們走向成功； 學(xué)會(huì)自律。 四月份： 欣賞他人，認(rèn)識(shí)自己； 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念暨小考班級(jí)動(dòng)員； 珍惜時(shí)間； 暢談理想，擁抱成功。 五月份： 學(xué)會(huì)管理自己的情緒； 學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)介紹； 善待挫折； 細(xì)節(jié)決定成敗。 六月份： 畢業(yè)考試前心理及應(yīng)試技巧指導(dǎo)； 相信自己，超越自我。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1