【正文】 實處?！　√岣呓處熽犖樗刭|　　高素質的保教隊伍是提高幼兒教育質量的重要保證，在這學期里我們把提高保教人員的業(yè)務素質作為教育的根本來抓：　　(1)鼓勵教師通過各種渠道提高自己的學歷?！　?2)開展園內的教學觀摩活動評比、取長補短、互相提高、共同進步。　　(3)外出學習時將學習內容記錄回來，在教研活動時學習、討論，或上匯報課，或寫心得體會交流，學習觀摩與自我消化并重?！　?4)定期召開教研會議，組織教師學習幼教新動態(tài)，新理念、搜索新消息?！　⊥ㄟ^各種途徑，利用一切機會，用理論武裝自己，用制度規(guī)范自己，不斷提高自身的政治、業(yè)務素質和文化知識水平，進一步更新教育觀念，提高教育教學技能?！　《?、提高保教質量，促進幼兒全面發(fā)展　　保教工作是幼兒園的中心工作，為使全園教職工進一步更新觀念、提高教育教學質量，本學期我們以《綱要》為指導，開展了一系列的教研實踐活動，整個活動過程中以綜合教材為主要內容，以主題活動為手段，本著“求實、創(chuàng)新”的原則開展了各類教育教學活動：　　9月份：　　組織教師對各班級及幼兒園墻壁進行了環(huán)境布置?！　〗M織教師學習《綱要》《36歲幼兒發(fā)展指南》和綜合教材的先進理念來制定教育教學計劃，注重學科之間多層次的整合?！　≈贫己眯袨榱晳T的培養(yǎng)方案。　　10月份：　　配合圣堂衛(wèi)生防預站對全園幼兒的健康接種進行嚴格的普查，對沒有及時接種的幼兒發(fā)放了接種通知，要求家長自愿填寫疫苗申請書，并協(xié)助防預站及時給部分幼兒補種疫苗?！　≌匍_幼兒家長會，家庭教育專家講座，開展了家長會及有關育兒方面的講座，在這次家長會的講座，家長們在育兒方面受益匪淺，專家精彩的講座深受家長們的好評?！　?1月份：　　全園進行消防安全演習，增強幼兒自我保護意識與防火意識?！　×己眯袨榱晳T環(huán)境創(chuàng)設評比?！　?2月份：　　全園教師進行了優(yōu)質課的評比。本次優(yōu)質課的評比活動，教師的教學水平普遍得到了提高，幼兒手腦并用，在游戲中學習，在快樂中成長。　　家長開放日暨“迎新年”游園活動?！　≈?、大班級戶外體育活動跳繩、拍球比賽，通過這些活動營造了幼兒積極向上，努力爭取的精神?！　?月份：　　為了了解幼兒的日常生活良好行為習慣的養(yǎng)成，我園1月初對全園幼兒進行良好行為習慣評價，首先班級教師自評其次園領導進入班級蹲點，對于個別班級個別幼兒的不良行為習慣給予及時的糾正，通過本次評價幼兒再日常行為習慣方面得到很大的進步?！　楦玫呐c家族溝通，了解幼兒情況組織教師進行家訪活動?！　∪⒓訌姳Ｓぷ?，提高衛(wèi)生保健水平　　落實晨檢和消毒措施。班主任教師做到每天驗收消毒、衛(wèi)生制度。消毒的消毒、清洗的清洗、日曬的日曬、噴灑的噴灑，努力為幼兒創(chuàng)造良好、安全、衛(wèi)生的環(huán)境?！　〖訌娪變旱捏w格鍛煉，增強幼兒體質，做好了疾病預防工作，杜絕了傳染病的蔓延?！　≡俅渭訌娏耸程霉芾砉ぷ?，把好質量關和入口關。我園廚房內所有食品皆由實驗學校統(tǒng)一招標、專人檢驗、專人運送。到我園后，我園值班教師、保健教師和廚師三者同時對食品質量再次檢查并過秤，確保每日幼兒的午餐、兩點的質量安全?！　∷?、加強宣傳工作，形成素質教育的合力　　幼兒教育是一個系統(tǒng)工程，幼兒的素質受到家庭、幼兒園、社會等環(huán)境的影響，只有將家庭教育、幼兒教育和社會教育相互結合起來，才能有效地促進幼兒的全面發(fā)展。所以本學期我們一方面通過家長園地、家教知識講座等形式向家長宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性，提高家長的教育責任感。另一方面又通過教育信息網(wǎng)的宣傳報道、向家長開放半日活動等，讓家長從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)及幼兒園的教育內容和方法，從而解決家長的憂慮。平時還充分利用了與家長溝通的各種方式(信息、電話、家訪)，加強了家長和教師之間的溝通。　　五、不足之處：　　在管理工作中：缺乏信息化和科學化的管理，教師的精神面貌沒有達到狀態(tài)。教師的綜合素質和專業(yè)技能有待于提高?！　≡诒＝坦ぷ髻|量上：業(yè)務學習、培訓的效果不佳，教研活動開展不夠深入，教師評課的能力和觀察能力有待提高，教師的教育思路、觀察能力、教育手段和隨機教育缺乏靈活性。各項常規(guī)培養(yǎng)、工作的開展缺乏堅持性，沒有很好地達到持續(xù)改進?！　≡诮萄谢顒又校河媱澬圆粡?，致使一些工作、活動準備不足。開展工作的自主性不強，常出現(xiàn)等領導提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等。、效果不明顯?！　∥茨芙Y合學校具體情況，確立確實可行的教科研課題，未能通過利用加強教科研工作，提高老師的業(yè)務素質。　　這些既是我們的不足之處，也是我們今后努力的方向，工作的重點。只有全面、正確、清晰地認識自身，才能使我們突破制約發(fā)展的瓶頸，爭取更上一層樓。 幼兒園園務個人年度工作總結5篇