班長違規(guī)停職檢討書五篇-資料下載頁
2024-12-06 22:02本頁面
【正文】 沒有引起我的警覺，“過幾天就好了，小學(xué)生嘛，總是對新生事物有好奇心，就當(dāng)放松同學(xué)的心情緩解壓力?！薄 ∥疫€在安慰自己?？墒鞘虑榈陌l(fā)展往往超出我的想象，班上流傳的本數(shù)越來越多，參與的人越來越多，上課，下課，都在寫這個。一支筆，一本同學(xué)錄就可以在老師的眼皮底下抒發(fā)著同學(xué)之情，那些有趣的話語就泛濫在同學(xué)心里。我壓抑自己不去想同學(xué)錄，很自私的想：“只要我不玩這個，做好自己的事，大家有紀(jì)律不瘋鬧就行?！笨刹《竞芸斓耐灰u了我?！ ‘?dāng)周圍的同學(xué)開始熱忠于此，我情不自禁的走過去翻看留言。這與吸毒一樣，喜歡上就不能自拔，我心里還在默默的堅持，提醒自己：“我是班長，我要是也玩這個，再怎么去管理別人?一定要守住最后一道防線。”終于——兩個星期前，“堅持”敵不過“_”也撤退了。那可愛有趣的圖案，那極富感染力的語言，也讓我淪陷于同學(xué)錄之中。我渴望的同學(xué)錄在生日中收到了，那么多同學(xué)都在寫，我寫也應(yīng)該沒關(guān)系吧，不禁頭腦發(fā)熱，失去了自我，把同學(xué)錄帶到學(xué)校，和同學(xué)們一起樂在其中。我現(xiàn)在很后悔當(dāng)時的沖動。我們班長的班風(fēng)——勤奮，刻苦，善思。我沒有讓這種班風(fēng)在班上流傳開，幫助同學(xué)們安心學(xué)習(xí)，而是反其道而行，讓同學(xué)錄之風(fēng)流行開。我抱有僥幸心理對有些錯誤，沒有及時指出，阻止，以致于一錯再錯。我沒有自律導(dǎo)致自己沒有說服力去管理同學(xué)，難道不是我的失職嗎?我又何德何能繼續(xù)擔(dān)任班長一職?我沒有管理好這個班集體，沒有阻止大家熱衷同學(xué)錄，沒有規(guī)劃好同學(xué)的學(xué)習(xí)安排?！ Υ宋蚁虼蠹冶磉_(dá)深深的歉意，我心里有一萬句對不起要向大家說。俗話說“人非圣賢，孰能無過?過而能改，善莫大焉?！本退阄椰F(xiàn)在又多么后悔，說再多“對不起”又有何用?我對自己做了以下懲罰： 其一，停職班長職務(wù)(半年)。沒有人接任之前，班中事務(wù)由副班長代管。我的自覺能力不夠?！ ∑涠挥涩F(xiàn)在的位置調(diào)到班長最后一排，(一個月)面壁思過，進(jìn)行反思。 其三，學(xué)校午餐只能吃一碗飯，一碗湯，不吃雞腿，排骨(三周)。餓其體膚，以示告誡，永遠(yuǎn)不要忘記這一次?！ ≡诮Y(jié)束之前，我還要深深說一句：“對不起，我失職了?！薄 〈酥隆 【炊Y 檢討人： _年_月_日 班長違規(guī)停職檢討書五篇
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1