班主任工作計劃優(yōu)秀范文-資料下載頁
2024-12-06 22:02本頁面
【正文】 是互相排斥，但是由于對異性的好奇和渴望，內心又有對異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初二學生這一心理特點，本學期準備開展一次青春期教育講座?！ ?3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通?！ ∫陨鲜潜緦W期的班主任個人工作計劃，自己有決心不讓計劃成為一紙空文，在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。班主任工作計劃篇四 一、班級學生情況分析 本班有學生43名，其中男生25人，女生18人，男生較多，不好管理。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的行為習慣, 營造良好的班內氛圍, 使學生講文明, 懂禮貌, 學會寬容, 學會與他人合作?！ 《?、工作目標和要求 培養(yǎng)、形成良好的班風. 引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣、生活習慣, 引導學生從身邊的小事做起?！ 〖訌娕c家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生?！ ∈箤W生講文明，懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物，遵守紀律?！ ∪?、工作重點 嚴抓紀律、衛(wèi)生, 形成一定的班規(guī)?！ 〖訌娝枷氲赖陆逃?，養(yǎng)成良好的行為習慣, 成為一名合格的小學生?！ ○B(yǎng)成良好的學習習慣, 掌握一定的學習方法?！ 〖訌姲踩逃? 增強學生的自我保護意識?！ ∷?、采取的主要措施 常規(guī)教育方面 (1)、充分利用晨間談話、午間時間和班會的時間強調安全問題，日常行為規(guī)范和學習紀律等, 并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的, 什么是不對的, 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動, 負責監(jiān)督檢查學生的日常行為, 并在放學時間進行一日總結，通過集體的匯報，評出每日之星。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育?！ ?2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會, 使學生懂得做人的道理, 培養(yǎng)其愛國主義情感。同時, 讓學生在各種活動和勞動中學會合作, 學會生活?！ ?3)、發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用, 增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。利用各種評比活動，對學生進行思想教育，進一步規(guī)范學生的行為習慣?！ 〖o律方面 一個班級,要想有良好的班風,我從以下幾點入手： (1)、課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀, 并制定相應的獎懲辦法. 這樣學生既感到有趣, 又有動力, 而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為?！ ?2) 、站隊紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展：隊列小標兵評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理，每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理?！ ⌒l(wèi)生方面 (1)、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,做好三勤, 桌箱勤清, 物品勤擺, 兩操勤做?！ ?2)、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,并進行愛護環(huán)境和花草的教育?！ “嗉壩幕ㄔO 進一步加強班級文化建設，班級顯著位置設置班風、班訓。評比板上墻，發(fā)揮其積極的作用。展示板充分利用起來，分階段展示學生的各種作品。繼續(xù)進行班級小明星的評比活動，在明星墻上展示學生的照片。并美化班級環(huán)境，把班級布置得干凈、雅致、內涵豐富，有自己班級的特色。班主任工作計劃優(yōu)秀范文
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