愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)【5篇】-資料下載頁(yè)
2024-12-06 22:02本頁(yè)面
【正文】 講奉獻(xiàn)，一滴水只有融入大海才能不會(huì)干涸，一個(gè)人只有將個(gè)人利益與公司企業(yè)利益結(jié)合起來(lái)，才能夠?qū)崿F(xiàn)雙贏，生命價(jià)值才能得到完美的體現(xiàn)，所以講奉獻(xiàn)應(yīng)該成為我們的精神追求。 第三、立足本職工作，關(guān)注細(xì)節(jié)。天下大事必作于細(xì)，細(xì)節(jié)決定成敗，有時(shí)一個(gè)錯(cuò)別字一個(gè)簡(jiǎn)單的小數(shù)點(diǎn)就會(huì)造成無(wú)比嚴(yán)重的影響。人生緊要關(guān)頭的一步就可能使你的人生發(fā)生改變，所以只有用心思考，精雕細(xì)琢，聚精會(huì)神把自己分內(nèi)和身邊的每一件小事做好、做細(xì)、做實(shí)，才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績(jī)?！ ∽屛覀兞⒆銔徫?，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，把無(wú)私的精神刻在人生奮斗的精神，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價(jià)值，為公司發(fā)展和個(gè)人發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量?！ ≌劦綈?ài)崗敬業(yè)，我最想說(shuō)的一句話就是：我驕傲——因?yàn)槲沂嵌腥?！五年前，我從大學(xué)畢業(yè)，胸懷理想，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到沂源二中任教。那個(gè)時(shí)候的我心中有一幅早已勾畫(huà)好的藍(lán)圖：迎著朝陽(yáng)走進(jìn)寬敞明亮的畫(huà)室，拿起心愛(ài)的畫(huà)筆給學(xué)生描繪出一幅幅形體最準(zhǔn)確的素描和一幅幅最璀璨的色彩。經(jīng)過(guò)這幾年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和同行們的幫忙，還有自我的努力，個(gè)人得以茁壯成長(zhǎng)，也更加珍惜和熱愛(ài)這來(lái)之不易的崗位。 此刻的二中已經(jīng)從前幾年的陳舊變得教室寬敞、校園優(yōu)美，教學(xué)成績(jī)也年年拔高。二中之所以有這天的成就，離不開(kāi)一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。因?yàn)橛羞@么多優(yōu)秀的同仁我感到自豪。當(dāng)然，作為其中的一員，我也為自我而感到自豪?！ ∫郧奥?tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：教師有了小病不用去看醫(yī)生，而就應(yīng)去看學(xué)生，病就會(huì)好的。是啊，一見(jiàn)到學(xué)生整個(gè)人就會(huì)變得精神抖擻，力量倍增。當(dāng)看到學(xué)生的畫(huà)有明顯進(jìn)步的時(shí)候，更是受鼓舞，心中會(huì)有無(wú)怨無(wú)悔的感覺(jué)。當(dāng)然還有更多十分優(yōu)秀的老師，有的教師暈倒在課堂上，被學(xué)生抬到醫(yī)務(wù)室吃完了藥就又回到課堂上；有把年幼的孩子托付給父母照看的；有把年邁的父母拜托給哥姐照料的。每次聽(tīng)到同事們說(shuō)起這些，或看到帶病堅(jiān)持上課的教師，我都會(huì)有一種難言的情愫涌上心頭，我由衷的敬佩他們，也深刻感覺(jué)到自我的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！ ∽鳛橐幻處煵粌H僅要愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，更要以校為家，愛(ài)生如子。每當(dāng)學(xué)生遇到挫折時(shí)，要和風(fēng)細(xì)雨般的化解開(kāi)學(xué)生心中的煩惱，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆；而當(dāng)學(xué)生取得成功陶醉于勝利的喜悅中時(shí)，要在他們耳邊及時(shí)敲起警鐘，讓其明白“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的哲理?！ ≡谌藗兊难壑校處熓恰疤?yáng)底下最光輝的職業(yè)”，是“人類靈魂的工程師”。蠟燭、園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業(yè)是高尚的，但同時(shí)教師的職業(yè)也是清苦的。對(duì)于我們二中這所有著不是非常好生源卻有非常棒的教學(xué)成績(jī)的普通高中來(lái)說(shuō)尤其如此。這就更需要我們大家一齊淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)。學(xué)生的進(jìn)步，就是我們的收獲；學(xué)生的一聲“老師好”，就是我們莫大的財(cái)富?！ 」湃嗽疲骸耙荒曛?jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”，我慶幸命運(yùn)賜給了我教師這個(gè)職業(yè)，我無(wú)悔當(dāng)初的選取。只要我還能夠站在講臺(tái)上，我就必須會(huì)以身作則，為人師表，必須無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱號(hào)，無(wú)愧于“二中人”這個(gè)稱號(hào)。 愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì)【5篇】.doc
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