初中生追風(fēng)箏的人讀后感-資料下載頁
2024-12-06 06:54本頁面
【正文】 ，從出生就失去了母親，沒有享受過一天母愛，因此內(nèi)心渴望得到父親完完全全的愛，他嫉妒父親對哈桑的好，但卻無力改變，渴望通過贏得風(fēng)箏大賽來獲取父親的另眼相看，膽小懦弱的他在哈桑受到侵害時不敢挺身而出，受不了良心的譴責(zé)趕走了哈桑，卻飽受內(nèi)心的折磨，始終無法原諒自己當(dāng)年的背叛?！ 」Ｊ遣恍业?，但哈桑又是幸福的，他遵從于自己的內(nèi)心，固有的階級觀念讓他對主人有無條件的忠誠，盡管遭受陷害，但他寧愿自己受屈也要保護(hù)阿米爾少爺，即使被趕出家，但是在拉辛汗的請求下，依然無怨無悔放棄自己的家園，重新回到那片故土，為曾經(jīng)的主人守護(hù)家園，即使被殺害也不愿離開。哈桑的善良，忠誠，猶如那高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏，終其一生，讓人仰望?！ ≡谶@本感人至深的小說里，風(fēng)箏只是象征性的，它可以是親情、友情、愛情，可以是善良、忠誠、正直，對阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人性中必不可少的一部分，只有追到了，他才能成為一個健全的人，成為他心目中的阿米爾?！ ∶總€人心中其實都有一只風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們都勇敢的追?！酒濉砍踔猩凤L(fēng)箏的人讀后感 ?。⒃S多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會自行爬上來?；厥浊皦m，我意識到在過去二十六年里，自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。＂ 《追風(fēng)箏的人》，這本書已經(jīng)讀過三遍了，每一遍都會被深深的感動。我始終在追尋，到底觸動我的是什么？那柔軟細(xì)膩的筆觸，那毫無矯揉造作的描寫，那關(guān)于童年的跳動，那罪惡的定格，那救贖的可貴…… ?。槟悖f萬遍＂。故事發(fā)生在阿富汗的塔布爾，就像在世界的任何一個角落，這里有世界上最美好的東西和最丑惡的東西，友誼、忠誠、信任，背叛、歧視、自私…… 童年，是孩子們的天堂。阿米爾和哈桑，在一個富裕家庭長大的兩個親密無間的主仆，一起爬樹、一起搞惡作劇、一起看電影、一起放風(fēng)箏，一起在樹上刻下＂阿米爾和哈桑，喀布爾的蘇丹＂……我喜歡所有的這一切的描寫，那么親切、自然、童趣，那微妙的幸福悄悄的在心中蔓延著，蔓延著…… 阿米爾和哈桑，＂無論如何，不是一般意義上的朋友＂，＂因為歷史不會輕易改變，宗教也是。最終，我是普什圖人，他是哈扎拉人，我是遜尼派，他是什葉派，這些沒有什么能改變得了。沒有。＂這些＂不能改變的歷史＂，給了阿米爾背叛的勇氣和借口，并最終背負(fù)著這個罪惡。在那場追風(fēng)箏的比賽中，那那條小巷之中，在那打開父親心門鑰匙的藍(lán)風(fēng)箏與對友情的背叛中，我們再也看不到阿米爾眼中的澄清與歡愉。 對阿米爾來說，美國是個埋葬往事的地方。但往事終究會自行爬上來，你會發(fā)現(xiàn)，原來它從未離開過你?！ ∫粭l救贖之路，一條＂再次成為好人的路＂
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