初三開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿-資料下載頁
2024-12-06 06:54本頁面
【正文】 好。班級充滿友愛，我們才會互相關(guān)心。班級具有凝聚力，我們才會勁往一處使。班級充滿正氣，我們才會一天快快樂樂，有學(xué)習(xí)的好心情。班級衛(wèi)生好、紀律好，我們才會擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個氛圍需要我們班主任去打造，更需要我們?nèi)w同學(xué)去營建。形成人人有正氣，人人去學(xué)習(xí)的氛圍，這才是健康的，這才是我們唯一的出路。在這里，我想舉一個距離我們似乎遠了一點的例子。 1988年，那是一個沒有定向一高中的年代，全縣大排榜。你只有排到全縣前300名，你才能進入一高中，我們農(nóng)村的教育教學(xué)受著諸多因素的困擾，很多學(xué)校一年下來考個一個半個，還有一些學(xué)校面臨的是零的突破。羅屯中學(xué)也面臨極大的壓力，可那年一個講正氣、學(xué)風(fēng)濃的班集體打造了羅屯中學(xué)的輝煌。當(dāng)時的班主任就是坐在大家面前的教導(dǎo)主任，主任。那是瘋狂的一年，是學(xué)得發(fā)瘋的一年。因為我哥就是那屆的學(xué)生，所以我有一個零距離的了解。那時我們家距離學(xué)校有 10里路，我哥到三年后向來就沒騎過自行車，都是步行。每天天沒亮就走了，晚上8點多鐘從學(xué)校回來，到家拎14桶水(做豆腐)，吃完飯再回到學(xué)校看書。那時的條件很有限，一周得有一半的時間是停電的，他們就點蠟學(xué)習(xí)。吃飽就已經(jīng)不錯了，更談不上現(xiàn)在所說的營養(yǎng)。有一個叫付的同學(xué)，晚上多是和衣而睡，睡醒了就看書。這只是他們之中的代表。班主任隨時在學(xué)校恭候，解決他們在學(xué)習(xí)上的難題。并不是這個班先天的就是如此，而是班主任用自己的敬業(yè)精神打動了每一位同學(xué)，深深感染著每位同學(xué)，這些同學(xué)又進行再一次的傳播，影響著每位同學(xué)。正氣與學(xué)風(fēng)就是這樣一傳倆，倆傳仨形成的。瘋狂的一屆演繹了一個神話，那年中考考上了七名統(tǒng)招生。現(xiàn)在他們已經(jīng)在祖國各地，以他們習(xí)得的良好品質(zhì)干著不平凡的事業(yè)。我們現(xiàn)在條件比那時優(yōu)越得多，我們不用跑那么遠的路，我們只有浪漫時才會點燃蠟燭，我們有父母為我們精心準備的營養(yǎng)品。但細想一想，我們丟掉了什么?我們沒有理由揮霍我們自己的優(yōu)勢，沒在理由揮霍我們的青春。我們應(yīng)找到我們丟失的東西，與自己融為一體，永不遺失?！ ∥蚁Ｍ?，也相信我們在座的各位同學(xué)正視我們今年存在的困難，能夠與時間賽跑，與勤奮意志為伍，接過并很好地傳遞火炬，讓我們學(xué)校因為有了你們而感到驕傲?！ ≡谶@里我提出五個竟字。第一個是尊敬的敬，尊敬自己的父母，自己的老師，自己的同學(xué)。第二個是干凈的凈，讓我們共同維護我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，在干干凈凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。第三個是安靜的靜，讓我們共同營造一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍。第四個是競賽的競，讓我們形成濃烈的學(xué)風(fēng)，在競爭中獲得更大的進步。第五是疾風(fēng)知勁草的勁，將我們的學(xué)校無論是老師還是我們的同學(xué)打造成一支戰(zhàn)必勝的勁旅?！ ∽詈螅屛覀冏鰝€借力而行的智者，用獎杯的內(nèi)涵去追求屬于我們的一個又一個金燦燦的獎杯，為我們的未來再創(chuàng)新篇!初三開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿
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