關(guān)于學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃合集7篇-資料下載頁
2024-12-06 06:01本頁面
【正文】 句完整的話或者幾句連貫的話回答問題，講一件簡(jiǎn)單的事情。 閱讀：能認(rèn)識(shí)句號(hào)，正確流利地朗讀、背誦指定課文。會(huì)分角色朗讀對(duì)話。 三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)： 準(zhǔn)確認(rèn)讀400個(gè)生字，正確、端正、整潔的書寫、默寫100個(gè)生字?！ ∷摹?fù)習(xí)內(nèi)容 (一)漢語拼音 復(fù)習(xí)漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)和聲調(diào)?！ ?zhǔn)確拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母?！ ∵\(yùn)用漢語拼音正音?！ ?二)識(shí)字寫字 認(rèn)識(shí)常用的漢字400個(gè)，會(huì)寫其中的100個(gè)?！ ≌莆諠h字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字要寫的正確、端正、整潔。 認(rèn)讀生字中，會(huì)選擇正確的拼音，連一連、圈一圈等。 看拼音寫詞語?！ 〗o認(rèn)讀生字的偏旁歸類?！ ≡~語搭配。(連線) 反義詞，找朋友游戲?！ ∽鰯U(kuò)詞游戲?！ 】磮D寫字詞?！ ≌莆諘?huì)寫生字中的幾種筆畫。 (三)句子 排排句子。 看圖，選句子連一連?！ ?huì)正確運(yùn)用“嗎、呢、吧”。 讀一讀、說一說、連一連填空?！ ∽x短文，填寫生字?！ ?四)閱讀： 用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ±斫庹n文的內(nèi)容?！ ±首x、背誦指定的課文?！ ∥?、學(xué)生現(xiàn)狀分析及擬采取的相應(yīng)措施： (一)漢語拼音 形近聲母及韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)和三拼音節(jié)的拼讀有所回生?！ 鴮戀|(zhì)量下降?！ ?duì)未見過的題型不能適應(yīng)?！ 〈胧骸 ≌页鱿嘟暷?、韻母及音節(jié)認(rèn)讀辨析。 在詞語、句子中反復(fù)練讀，在閱讀中鞏固。 進(jìn)行書寫練習(xí)?！ ?二)識(shí)字寫字 只讀不寫的部分生字，因?qū)W生見面次數(shù)較少，學(xué)生遺忘也較快?！ ?00個(gè)二類生字中有不少同音字、形近字，學(xué)生較難區(qū)分，特別在具體語境中不 能正確使用?！ 〈胧骸 〖訌?qiáng)對(duì)二類字的認(rèn)讀?！ w納整理出讀音相近的字詞，和易讀錯(cuò)的字詞，幫助學(xué)生進(jìn)行辨析?！ w納整理同音字、形近字，通過辨析、組詞、選詞填空等形式幫助學(xué)生掌握?！ ?三)閱讀 大多學(xué)生都能正確流利地朗讀背誦課文，知道課文大意，但看圖復(fù)述有些困難?！ ∧苷J(rèn)識(shí)句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)，但語氣還不能非常好地掌握?！ 〈胧骸 ∫猿楹灥男问竭M(jìn)行朗讀背誦情況考查?！ ∵m當(dāng)出一些按課文內(nèi)容填空的題目寫幾句話。 六、復(fù)習(xí)形式： 以歸類復(fù)習(xí)為主，單元復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)生硬性抄寫和機(jī)械記憶，培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣，讓學(xué)生比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段?！ ∑?、復(fù)習(xí)方法和時(shí)間安排 第一階段(本周)： 采用單元復(fù)習(xí)法，分單元復(fù)習(xí)。主要復(fù)習(xí)每一單元的生字詞及需要背誦的課文內(nèi)容。 第二階段(下周)： 歸類復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。具體講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如，形近的聲母、韻母的區(qū)分，生字的識(shí)記、生字的書寫等。這一階段以做練習(xí)為主，先集體做典型練習(xí)，再自由做其他的?！ 〉谌A段： 綜合模擬。以做綜合試卷為主 八、復(fù)習(xí)措施： 緊扣課之后練習(xí)和語文園地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。 對(duì)學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力?！ 「鶕?jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況，布置自主性作業(yè)，滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律?！ ￠喿x訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，幫學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力?！ 〖訌?qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差，家校聯(lián)系?！娟P(guān)于學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃合集7篇】
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