【正文】 作視野，更新了發(fā)展理念。通過學習，對中國經(jīng)濟進入新常態(tài)、中國特色社會主義進入新時代這一重要論斷有了新的理解，對xx省情、糧情的認識有了新的理解，對新形勢下糧食流通工作面臨的形勢和任務有了新的理解，對用改革的辦法推動企業(yè)改革創(chuàng)新、轉型發(fā)展等問題有了新的理解，對在今后的工作中貫徹落實了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念有了新的思考，提高了運用創(chuàng)新思維、戰(zhàn)略思維和辯證思維解決企業(yè)工作的能力。 　　三是強化了紀律觀念，筑牢了廉潔防線。通過學習新修訂的《黨章》和《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨規(guī)黨紀，重溫黨的奮斗歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)，以及十八大以來“打虎拍蠅”嚴肅處理黨員干部違紀違法案件中，深刻認識到新形勢下黨要治黨、從嚴治黨的極端重要性，深刻認識到加強各級黨組織和黨員紀律作風建設的現(xiàn)實緊迫性，從內(nèi)心深處進一步增強了知敬畏、存戒懼、守底線的紀律觀念和規(guī)矩意識，進一步增強了慎獨慎微的政治定力、紀律定力、道德定力和拒腐定力，進一步筑牢了清正廉潔、遵規(guī)守紀的思想道德防線。 　　二、自我剖析存在的問題 　　一是學習不夠深入系統(tǒng)。理論學習的自覺性還不強，大多數(shù)時候以看手機、看報紙、傳達學習文件代替原著學習，對一些新理論、新知識、新思維，缺乏深入系統(tǒng)地學習思考，存在淺嘗輒止、不求甚解的現(xiàn)象，理論聯(lián)系實際，理論指導實踐，以學促知、以知促行，推動解決實踐工作的能力還不強。 　　二是黨性鍛煉不夠經(jīng)常。對照“四講四有”“五個過硬”等要求，在黨性鍛煉方面還存在以事務工作代替黨性鍛煉的現(xiàn)象，黨性標準不高，敏銳性不強，有時對社會上的一些錯誤思想、消極言論，自覺抵制不夠。 　　三是宗旨意識有待加強。xxx從15歲時就到XXX省延川縣文安驛公社梁家河大隊插隊落戶，xx回憶起梁家河7年往事時，曾經(jīng)深情地說：“我是黃土地的兒子”?！白鳛橐粋€人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實了事！”xx還說：“我的成長、進步應該說起始于陜北的七年。最大的收獲之一，就是讓我懂得了什么叫群眾。這是讓我獲益終生的東西?，F(xiàn)在我還受益于此。”讀了《xxx的七年知青歲月》，聽了高振普將軍訪談報告會，內(nèi)心很受感動和教育，聯(lián)系我個人的成長經(jīng)歷，更加珍惜和感恩今天的幸福生活。 　　三、今后的努力方向 　　一要強化理論武裝。把理論學習擺在更加突出的位置，深入學習領會黨的十九大精神和xxx系列重要講話精神，自覺用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。聚焦對黨忠誠，堅定理想信念，時刻擰緊世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，主動適應全面從嚴治黨新常態(tài)，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做政治上的“明白人”。 　　二要牢記初心使命。xxx提出的以人民為中心的發(fā)展思想，體現(xiàn)在企業(yè)工作中，就是要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好職工的根本利益，作為工作的出發(fā)點和落腳點，堅持發(fā)展為了職工、發(fā)展依靠職工、發(fā)展成果由全體職工共享；就是要始終不忘組織的重托和職工的信任，團結和帶領廣大職工不懈奮斗，不斷提高經(jīng)濟效益，努力改善職工生活，履行企業(yè)社會責任，為耕者謀利，為食者造福，不斷滿足職工對美好生活的獲得感、幸福感、安全感。 　　三要清正廉潔干事。把守紀律講規(guī)矩作為黨性鍛煉的重要考驗，自覺學習黨章、尊崇黨章，嚴格按黨性原則辦事，對黨忠誠、言行一致，不做“兩面人”；自覺對標“六大紀律”，把紀律規(guī)矩挺在前面，心存敬畏、手握戒尺，做到守紀合格；自覺培養(yǎng)高尚的道德情操，保持健康的生活情趣，做到修身慎行、懷德自重、清廉自守，做一個忠誠干凈擔當?shù)墓伯a(chǎn)黨員。 　　**年在后勤黨支部的堅強領導下，認真學習貫徹黨的十八大和習近平總書記系列講話精神。較好地完成了‘兩學一做’學習，特別是十九大召開以后，我認真地學習、抄寫了十九大報告全文，進一步加深了對十九大精神的理解。今年以來共完成讀書筆記近兩萬字左右，心得體會三篇。 　　一、存在的問題。 　　理論學習不夠。對黨的理論、路線、方針、政策學習掌握還不夠好，日常工作中學習的自覺性、主動性不強，學習的內(nèi)容不夠系統(tǒng)；不夠全面，學習的時間把握的不好，缺乏持之以恒，理論聯(lián)系實際不夠，在理論學習上還不夠用心，與本職業(yè)務有關的就多學一點，于本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學，或者很少問津，特別是工作中認為自己只是個小職工，雖然平時比較注重學習，尤其集體組織的各類活動和學習都能積極的參加，但是自我學習和自覺性還不夠高、學習的內(nèi)容還不夠全面、豐富。 　　思想不夠創(chuàng)新。把完成任務作為第一目標，只安于做好領導交給的任務和自己份內(nèi)的工作，由于自己的思想不夠解放，全心全意為人民服務的宗旨，工作進取心不強，就談不上敢想、敢干。缺乏知難而進的工作態(tài)度和精神。 　　保持和發(fā)揚黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中，有時把自己混同于一般群眾降低了對自己的要求和標準，與一個共產(chǎn)黨員的標準和追求，還有很大的差距?！畠蓪W一做’學習教育中，只注重學，學與做結合不夠緊密，‘兩學一做’的實際效果還不夠明顯。 　　工作作風還不夠扎實。創(chuàng)新意識、超前意識不強，對待工作平平淡淡，按部就班。被動應付工作，創(chuàng)新意識不強，只求過得去，不求過得硬。有時對領導安排的工作存在畏難、急躁情緒。不能很好地適應工作要求、缺乏責任感。 　　二、原因分析 　　理想信念淡化，正是因為沒有很好地學習黨的理論和認真學習黨章，導致對黨的奮斗和遠大目標追求缺乏理解。認知淡化了對黨的奮斗目標的深刻理解，沒有遠大的理想信念自然不會產(chǎn)生強烈的事業(yè)心和責任感。