八年級思想品德教學(xué)計劃范文-資料下載頁
2024-12-06 05:17本頁面
【正文】 的教學(xué)方案，所帶班學(xué)生成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯提高，使自己成為受學(xué)生歡迎，使領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意的好師 主動與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長溝通，增進(jìn)了解，互相學(xué)習(xí)，彼此尊重，取人之長，補(bǔ)己之短?！ 」ぷ鞣姆峙?，干一行，愛一行，不消極怠工?！ 》e極參加教師校本培訓(xùn)和市局相關(guān)的教育教學(xué)培訓(xùn)?！ ?jiān)持終身學(xué)習(xí)的原則，通過網(wǎng)絡(luò)或其他的形式學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)工作技能?！ “四昙壦枷肫返陆虒W(xué)計劃范文5 一、指導(dǎo)思想： 《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》指出，在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制逐步建立的情況下，如何指導(dǎo)學(xué)生在觀念、知識、能力心理方面盡快使用新的要求，是學(xué)校德育工作需要研究和解決的課題之一。 二、學(xué)生狀況分析： 新教材使思想品德課堂生活化，更加貼近學(xué)生生活實(shí)際，現(xiàn)在的學(xué)生也比較活躍，作為政治教師，更重要的是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，教給他們?yōu)槿颂幨赖姆椒ú⒃谌粘W(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)他們逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ∪?、教材分析： 以良好的心理品質(zhì)教育為主線，融心理品質(zhì)教育、道德情操教育和思想方法教育為一體。 知識、覺悟、能力相結(jié)合，分層次規(guī)定教學(xué)要求。 貼近學(xué)生實(shí)際，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位?！ ∫詫W(xué)生的成長發(fā)展為中心，著重心理的訓(xùn)練和提高品德行為能力。 四、教學(xué)設(shè)想： 在教學(xué)過程中，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際?！ W(xué)習(xí)難懂的理論多舉例說明，深入淺出。 課本中的小欄目，讓學(xué)生在課堂上可以“即興”操作，既能提高學(xué)習(xí)興趣，又可以增強(qiáng)教育效果?！ ∶空n一練，特別要加強(qiáng)學(xué)生回答問題的表達(dá)能力?！ ∥濉?shí)施素質(zhì)教學(xué)中擬入教學(xué)計劃應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)為： 以課堂課時為基本單位，以課時達(dá)標(biāo)為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)大綱要求，務(wù)必達(dá)到的學(xué)生思想素質(zhì)教育進(jìn)行整體教學(xué)?！ ≌嗡枷胝n教導(dǎo)學(xué)生如何做人，如何成長(健康成長)其目的性為較強(qiáng)較實(shí)惠，教學(xué)中要誘導(dǎo)好?！ ∽⒅貙?shí)際，面向全體，盡可能切入學(xué)生實(shí)際思想，以免政治課為空洞的理論說教?！ 〗虒W(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用，從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，促進(jìn)優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量?！ ×⒔虒W(xué)進(jìn)度： 致同學(xué)們2課時(第一周) 第一單元塑造自我(二——五周) 第二單元善待他人(六——九周) 期中復(fù)習(xí)和考試(十周) 期中考試質(zhì)量分析(十一周) 第三單元相處有方(十二——十三周) 第四單元胸懷天下(十四——十八周) 期末復(fù)習(xí)和考試(十九——二十周) 教學(xué)工作計劃具指導(dǎo)性外，在教學(xué)中還應(yīng)隨時根據(jù)教學(xué)實(shí)際修改進(jìn)行，非一成不變，持前面單元的課時分配。僅是一個大概，這是教學(xué)中的靈活性所在。所以在教學(xué)過程中應(yīng)靈活變通，創(chuàng)造地進(jìn)行教學(xué)?！ ?
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