黨支部黨員對照“三個方面”找差距清單-資料下載頁
2024-12-06 04:58本頁面
【正文】 實際問題。 對照先進典型 1. 對照先進典型差距很大，某些方面認識不夠，自身不過硬。 2. 工作上不夠主動，一般化，認為平平淡淡不出事情，平平安安就行了，沒有發(fā)揮帶頭作用。 6 王五 黨員 黨章黨規(guī) 1. 對政治理論學習不夠。 2. 學習知識，鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。 日常談心交心和討論交流 1. 討論交流走過場，沒有解決實際問題 對照先進典型 1. 對照先進典型差距很大，工作上不夠主動，沒有發(fā)揮帶頭作用。 7 王五 預(yù)備黨員 黨章黨規(guī) 1.對黨的理論路線方針政策理解水平不夠，只是概念化的看漢字，機械式讀原文，原理悟不出來，與工作更結(jié)合不上。 2. 自覺遵守黨的各項紀律，但有時候很懶散， 日常談心交心和討論交流 1.只有在組織生活會時會自我批評，但不敢批評他人，平時工作中，看到他人的錯誤也不敢說，也沒有做到批評和自我批評經(jīng)常化。 2. 主題黨日要么不發(fā)言，要么發(fā)言質(zhì)量低，應(yīng)付了事。 3. 提意見不敢說實話。 對照先進典型 1. 面對組織分配的一些工作，認為自己干得多，別人干得少，有時候存在不愿干、不想干的心理。 2. 工作自覺性不強，有時候莫名其妙的想拖拉一下，沒有第一時間完成，有時候因為工作忙，很多報告修改原來的應(yīng)付了事，還有錯別字出現(xiàn)。不是不想做好，一是真的水平不夠。二是天天都在自查問題，工作又多，沒有時間細致一個字一個字的看。 8 王五 預(yù)備黨員 黨章黨規(guī) 1.對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的路線、方針、政策等的學習都是通過支部集中學習，學習只是通過誦讀原文，缺乏學習主動性，對文章理解不夠、與實際工作結(jié)合不足。 2.對黨的基本理論學習不及時，尤其是進入新時代以來對黨的理論體系的新發(fā)展、新變化學得還不深入。 日常談心交心和討論交流 ，沒有發(fā)言或發(fā)言質(zhì)量低， ，不敢提意見，不敢說實話。 對照先進典型 1. 在工作中有時會出現(xiàn)畏難心理，怕出錯。 2. 對所負責的業(yè)務(wù)，能做到主動學習并掌握新知識新技能，但沒有做好知識與實踐相結(jié)合，在維護維修設(shè)備時，會出現(xiàn)動手能力不足的情況，需要領(lǐng)導和同事的幫助才能完成。 9 王五 預(yù)備黨員 黨章黨規(guī) 1. 對黨的基本理論學習不及時，尤其是進入新時代以來對黨的理論體系的新發(fā)展、新變化學得還不深入。 日常談心交心和討論交流 1. 不敢直接指出他人存在的問題。 對照先進典型 1. 面對組織分配的一些基礎(chǔ)性常規(guī)工作，有時會存在不愿干、不想干的心理。
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