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體育老師教學工作計劃-資料下載頁

2024-12-06 04:29本頁面
  

【正文】 作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績?! 《?、工作目標  深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平?! ∽ズ谜n間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動?! 娀蒲幸庾R,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文?! 〖哟篌w育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。  做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌?! ∪?、具體工作措施  (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程?! ◇w育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化?! ◇w育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。  (二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質(zhì)量?! ◇w育教師將一如既往,在學校行政的領(lǐng)導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:  認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作?! ◇w育教師倡導勤學習、親鉆研之風,以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學能力?! @《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。  一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料?! ≌J真開展體育教學工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文?! ∪尕撠熖厣椖拷ㄔO(shè),擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學校工作作出貢獻?! 【慕M織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動?! ?三)、大力開展陽光體育,打造體育文化?! ∪孀ズ谩瓣柟怏w育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。  繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動?! ∨浜蠈W校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會?! ?四)、加大課余訓練力度,提高競技水平。  在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展?! ≈匦抡{(diào)整學校體育運動代表隊,重點建設(shè)田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃??茖W訓練,嚴格訓練,爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績?! ∽⒅剡\動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。  總之,體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)劉家莊小學體育之輝煌。  體育老師教學工作計劃10一、指導思想  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生?! 《W情分析  二年級的學生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化?! ∪⒔虒W目標及重難點  教學目標:  掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高?! ∶抗?jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。  進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。  通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)?! 〗虒W重點:  二年級的體育教學的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,培養(yǎng)學生的韻律感和節(jié)奏感?! 〗虒W難點:  二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導,不要盲目施教?! ∷?、教學措施及應(yīng)該注意的事項  教學措施:  據(jù)時了解、分析學生的學習信息?! ≡爝m合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境?! ?jù)學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。  讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。  據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣?! ∽⒁馐马棧骸 〗處煻嗉右龑Вy度要求小,注意安全?! ⌒W生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果?! ∫虿氖┙?,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣?! ∥?、教學進度  周次  計劃進度  單元目標  一體育基礎(chǔ)知識:課堂常規(guī)  新學期學習課堂常規(guī),使學生回到課堂紀律中?! 《土曣犃嘘犘巍 ∪犃嘘犘斡螒颍嚎炜旒稀 ∷募吓c解散,隊列變換  五基本體操隊列:排縱隊、橫隊  六機動:體育活動  七走和跑:各種姿勢的走  通過游戲教學,提高學生的練習興趣,發(fā)展學生的跑、跳躍、投擲及反應(yīng)能力。  八30加速跑游戲:釣魚  九用各種正確姿勢的走和跑游戲:迎面接力  十各種方式連續(xù)雙腳跳游戲:迎面接力  十一投擲:持輕物投準游戲:拍球比多  十二各種方式跳短繩游戲:傳球比快  十三投擲:持輕物擲遠各種方式跳短繩  運用跳繩幫助學生發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、力量、爆發(fā)等身體素質(zhì)?! ∈母鞣N形式踢毽子游戲:運球接力  十五各種方式跳短繩游戲:集體保齡球  十六快速起跑動作游戲:投球比準  十七立定跳遠自選游戲  十八30米自然跑游戲:老鷹捉小雞  十九高抬腿100米跑  二十、測評 
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