優(yōu)秀勞動實踐活動心得體會例文-資料下載頁
2024-12-06 04:12本頁面
【正文】 學生自己的事自己做，并幫助家庭做力所能及的家務事。培養(yǎng)學生的自理能力和良好的勞動意識，養(yǎng)成日常勞動的好習慣?！ 《㈤_展“我是光榮的勞動者”職業(yè)體驗活動?！ ∥倚９膭顚W生積極參與凈化和美化家園、校園、家鄉(xiāng)的活動，感受勞動的艱辛與快樂，在勞動中展現(xiàn)美麗，在收獲中體驗幸福。鼓勵家長利用節(jié)假日、寒暑假期及課余時間帶領孩子尋找合適的崗位進行親子職業(yè)體驗，讓學生充分體驗家長勞動的艱辛，樹立“幸福都是奮斗出來的”的思想，立志成為勤于勞動、善于勞動的高素質勞動者?！ ∪?、開展“新時代勞動小能手”勞動技能大賽及評比表彰活動?！ ∥倚ⅰ皭蹌趧印奔{入到各類評優(yōu)評先的基礎條件中，通過評選“新時代勞動小能手”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等表彰活動樹立榜樣，從而帶動全體學生養(yǎng)成“愛勞動”的良好習慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動，引導學生重視勞動技能的學習和培養(yǎng)?！ ∷摹㈤_展“愛勞動”教育宣傳工作，充分發(fā)揮文化育人功能。 我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報、文化走廊等形式，宣傳“愛勞動”教育。通過開展主題班會、演講賽、手抄報等活動向廣大學生解讀“愛勞動”的精神實質，營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進行宣傳報道。
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1