以感恩節(jié)為主題的活動策劃方案(10篇)-資料下載頁
2024-12-06 03:53本頁面
【正文】 室，由辦公室留案備查 ?。?）活動結束后由本次活動的主辦部室寫好活動總結，并且上報校志聯(lián) 八、注意事項 ?。?）注意提前在各班宣傳，鼓勵各班的同學多多參與 ?。?）在活動過程中志愿者成員注意維持秩序，各環(huán)節(jié)負責人必須認真負責 ?。?）注意活動場地的衛(wèi)生保持，維持良好的志愿者形象 ?。?）文明禮貌，嚴禁我院志愿者與參加活動的人員發(fā)生言語沖突等 ?。?）如果突遇惡劣天氣則活動取消或者延期 一、活動目的及意義 通過活動，讓大家學會感恩，知道在我們身邊需要感謝的人有很多，學會感恩是一個人起碼的道德，通過這次活動喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。 讓大家明白感恩其實很簡單，一種堅持、一次問候、甚至一句謝謝就夠了 懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人，善待他人. 二、活動時間： 20xx年11月26日 三、活動地點： 老校區(qū) 四、活動前期準備 購買各色卡紙，協(xié)會內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式 準備一塊展板，修飾一下成為感恩板 張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動內(nèi)容，鼓勵大家感恩；并聯(lián)系電臺，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)即活動當天反復播放感恩的心這首歌 落實人員安排，確保每個明確自己的職責 制作一個募捐箱 拉橫幅宣傳 收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料 五、活動流程 11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天 26日上午沒課的同學在食堂門口擺臺，搬來所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類?！ ∈稽c左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過往的同學，幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者（包括學校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等）的同學把他們想說的話寫在賀卡上，并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學把他們想說的`話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學校主干道上擺放幾天，讓大家多體會感恩?！ ≡谑程瞄T口募捐，所得捐款全部用于今后去敬老院所需，給老人買些所需之物等，作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們，募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會幫忙的志愿者站著圍觀 在橫幅上簽名，第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心 六、活動注意事項 注意安全 注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒油瑢W的心情及注意自己的舉動，保持一種良好的形象 七、活動應急措施 如果當天下雨就把白天的活動全部局限在臨時搭建的帳篷里 如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當事人解釋并取得原諒?！ “恕⒒顒宇A算 展板一塊1x5=5元 =12元 賀卡100x1=100 總計約117元 九、活動預期效果 讓大家更好的理解感恩，讓老師，父母，后勤工作者，孤獨的老人更好的感受我們的溫暖，我們對他們的感激與敬意，也滿足大家的感恩心愿?！ ∫?、指導思想 學會感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而，許多學生認為父母對自己的付出是天經(jīng)地義的，老師對自己的輔導是責無旁貸的，別人對自己的幫助是理所當然的，沒有感恩意識。我們將通過感恩教育系列活動，讓學生懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理，懂得父母養(yǎng)育了我們，我們應該感謝父母。老師培育了我們，我們應該感謝老師。別人幫助了我們，我們應該知恩圖報。在實踐中學會感恩，把學生培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。 二、活動主題 懂得感恩，學會做人?！ ∪?、具體活動方案 宣傳發(fā)動階段 三月初，召開教師會議，部署和落實感恩教育系列活動?！ ±眉t領巾廣播臺、新芽電視臺等校內(nèi)媒體以及集體晨會、班隊活動在學生中進行廣泛的宣傳和發(fā)動?！ ∪鎸嵤╇A段 (一)感激父母養(yǎng)育之恩 獻給母親的愛活動。學校提出“四個一”的活動菜單，讓學生根據(jù)自己的情況選擇進行，但每一名學生至少參加其中的一個項目?！八膫€一”即：自制一個節(jié)日禮物獻給媽媽。為媽媽沏一杯茶。多做一件家務事，減輕媽媽的負擔。為媽媽洗一次腳。 開展征文活動。每個學生圍繞“父母恩重如山”這一主題，自定題目寫一篇“親情作文”或日記，參加校內(nèi)評比。 舉行中隊主題隊會?！八闼阌H情賬，感知父母恩”，將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母?！ ?二)感激老師的培育之恩 利用班隊活動課或者音樂課，學唱一首尊師之歌，如《每當走過老師窗前》、《我愛米蘭》、《長大后我就成了你》等?！ ∨e行“感念我的老師”小學生電視演講比賽 引領學生積極參加“好習慣伴我成長”活動，讓老師們輕松執(zhí)教、快樂從教?！ ∫灾嘘牉閱挝?，舉辦一次“中外偉人、名人尊師故事會”?！ ?三)感激他人的幫助之恩 要求學生回憶對自己幫助較大、恩情較深的1至3個人，然后通過一封信、電子郵件、電話等手段表達自己對他們的感激心情。 發(fā)動學生為身邊的朋友做一件有意義的事情。 提升總結階段 四月上旬，學校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現(xiàn)場會，充分發(fā)揮百年的示范、輻射作用?！ W期結束，學校將表彰一批在感恩教育系列活動涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀少先隊員”和“先進班級”。 以感恩節(jié)為主題的活動策劃方案（10篇）.doc
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