中秋節(jié)的安靜初中作文-資料下載頁
2024-12-06 03:01本頁面
【正文】 了十一點(diǎn)，我們一家和陳叔叔一家去酒店吃飯。吃飯時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)小孩子提議去天河公園玩，家長(zhǎng)們同意了，我想：算啦，去吧，反正閑著也是閑著?！ 〕酝炅孙?，大概一點(diǎn)半，我們就準(zhǔn)備去往天河公園了。到了目的地，我們繞了小路進(jìn)去，我感到很興奮，雖然已經(jīng)很熟悉，但這次來，感到有點(diǎn)新奇?！ ∥液完愔救⑿∨肿右黄饹_向了買票處。我們玩了很多項(xiàng)目：巔峰飛椅、騎士馬、碰碰車等。其中，玩也最費(fèi)力的是騎士馬。我選了一匹棕黃色的大馬，陳志全選了一匹褐色的大馬，二看后面的小胖子，選的竟然時(shí)一匹小馬，我心想：神啊，小馬不被他壓死算幸運(yùn)了?！ ∥矣崎e地騎著馬，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)男孩已經(jīng)氣喘吁吁，臉漲發(fā)紅。原來，他們?cè)诒荣惸?奇怪，不是陳志全的大馬快，而是小胖子的小馬快?？葱∨肿訕返?，像要一蹦三千尺。陳志全不服氣，繼續(xù)比賽，結(jié)果造成了“撞”馬事故，沒辦法，只能回家了。 今天，過得真開心!也祝大家中秋快樂! 中秋節(jié)的安靜初中作文7 月光玲瓏清澈，為這喧鬧的城市披上寧靜，為這和美的校園調(diào)和出師生情的色彩——純潔，帶著真實(shí)的關(guān)照， 親切的語態(tài)，令人欣慰的教導(dǎo)，發(fā)人深省，催人上進(jìn)，校園生活充實(shí)著真實(shí)的情感?！ ≈星锏陌鍒?bào)，主題是師生情更深。板眼是一把中國扇——“中秋明月在平和”。說起板報(bào)的制作，是美術(shù)組馬君?、沈澤南、朱圣基等美術(shù)組的同學(xué)想出來的。中秋節(jié)突出的就是團(tuán)圓的情感，于是，我們的主體圍繞的就是時(shí)刻在身邊的情感。 還記得陸老師曾經(jīng)在的日子里，每天晚上催促我們快洗澡，快做值日，快做準(zhǔn)備，于是我們有更多的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。晚上，我們學(xué)習(xí)的欲望很足或作業(yè)完不成時(shí)，老師會(huì)寬容我們幾分鐘，供我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。而早上，老師會(huì)提醒我們?cè)琰c(diǎn)去參加晨鍛煉，所以，我們會(huì)珍惜每一分鐘，以報(bào)答老師對(duì)我們的關(guān)懷?！ ≡谶@個(gè)中秋節(jié)，我們還會(huì)記起很多老師…… 早晨，老師就收到一批教師節(jié)賀辭，其中一篇很簡(jiǎn)短卻富含真情：老師，我沒少受你批評(píng)，晚上睡不著覺，每當(dāng)你表揚(yáng)了我，我夢(mèng)里還在笑。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，謝謝老師一路的關(guān)懷，不用您在為我擔(dān)憂了。 這份板報(bào)，老師教會(huì)我們?cè)鯓影盐罩行模詣?chuàng)新的360度思維抓住吸引人的亮點(diǎn)，再用細(xì)節(jié)的描繪美化整體，讓人耳目一新。老師從輔導(dǎo)我們做板報(bào)中教會(huì)我們創(chuàng)新?！ 「兄x每一位關(guān)心我們的老師，讓我們從身邊發(fā)現(xiàn)老師值得尊重的每一點(diǎn)，以他們給與我們的耐心教育和貼心，用同樣的程度回報(bào)?！ ≈星?，月圓之時(shí)?！ ?
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