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中學(xué)老師班級管理心得體會-資料下載頁

2024-12-06 02:58本頁面
  

【正文】 ,班主任就不會為繁瑣的班級工作忙得焦頭爛額,班級工作也因為有了一批得力干將的群策群力而做得更圓滿。這就需要班主任知曉班級管理的藝術(shù),培養(yǎng)出能干的班級”小管家”,讓他們參與到班級管理中去,做管理的主人?! “喔刹渴前嗉壍闹辛黜浦前嘀魅蔚牡昧χ?。我在學(xué)期初,我并不了解每個學(xué)生,對于誰的能力強、誰的能力弱,自己心中也沒有底,于是我采用在自己設(shè)計的拓展活動中觀察同學(xué)們的方式選舉班干部。活動中我認(rèn)真觀察每個同學(xué)的性格和特點,選擇凝聚力和組織能力最強的發(fā)展為班干部。這樣做既可以增強學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作的意識,又可以讓樂于為班級服務(wù)的學(xué)生接受鍛煉,展示自己的風(fēng)采。有同學(xué)們的信任感做后盾,無形中激發(fā)了班干的主人翁意識,班級的核心運轉(zhuǎn)起來就更加富有朝氣蓬勃,積極向上的活力?! ∽尠喔晒芾恚⒉灰馕吨湃巫粤?,班主任袖手旁觀,班主任要充分發(fā)揮”主導(dǎo)”作用。.班主任的引導(dǎo)如果自始至終,那就是牽著學(xué)生鼻子走,班主任的引導(dǎo)顯得尤其重要。.首先班主任要把握住引導(dǎo)的時機,開學(xué)之初,是關(guān)鍵時期,是新任班干部履行職責(zé)的開始。這時,我引導(dǎo)班干分析班級現(xiàn)狀,研究管理策略,制定管理計劃,例如上學(xué)期元旦文藝晚會、班級愛心小超市等活動,都是由班干部親自策劃組織的。有這樣的管理隊伍真的是讓我一勞永逸?! ≡谖业奶剿骱蛯嵺`中,我深刻地認(rèn)識到:班主任只有選拔好班干部,給他們一個施展才華的舞臺,在老師同學(xué)信任的目光中他們才能真正地以主人自居,為老師排憂,為同學(xué)做實事,才能使班級管理獲得成功,以達(dá)到”教是為了不用教”的教育目的.。  班級應(yīng)該是學(xué)生的班級,班級是教師、尤其是班主任為學(xué)生提供服務(wù)的重要場所?!鞍寻嗉夁€給學(xué)生”,“讓班級成為學(xué)生健康成長的樂園”,  班集體是學(xué)生成長最直接、最有影響力的課堂。最有效的教育方法不是說教,而是形成使人向上、向善的積極氛圍。風(fēng)氣是無形的力量,它能引導(dǎo)人、陶冶人、教化人,塑造美好的人格?! “嘀魅我浞终{(diào)動學(xué)生的積極性,組織開展豐富多彩的班級活動,充實學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,豐富學(xué)生的精神世界。按照學(xué)校的計劃,班組開展了一系列主題教育活動,在活動中,我充分尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生大膽設(shè)想、安排,自己則以合作者的身份與他們共同商討,提出參考意見,不過分干預(yù),不把自己的想法強加于學(xué)生,由學(xué)生自己總結(jié)活動的得失。在班級管理中,我特別注重班級拓展活動,先后設(shè)計了班操《瑪卡蓮娜》,《報數(shù)》、《抓小魚》、《愛心天使》等拓展游戲,設(shè)計了《愛墻》,在元旦活動中我設(shè)計了《展示自我》活動小游戲,給每一個學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,讓每一位學(xué)生展示最精彩的自我,通過這些活動,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作意識和自信心都增強了。學(xué)生的組織能力也得到了提高,頑強拼搏的精神也得到了培養(yǎng)。同學(xué)們更加熱愛他們的班級,這樣增強了班級的凝聚力?! ∥艺J(rèn)為愛的教育就是奉獻(xiàn),這個學(xué)期我將學(xué)校獎勵五星級班級補貼全部貢獻(xiàn)給了班級,先后為學(xué)生購買了書立、在班級的布置中我購買了魚缸,就連心愛的魚都是從家里撈出來放在學(xué)校里的,自己動手設(shè)計了班級文化。親自錄制并刻盤元旦文藝晚會,每生一盤;在期末考試之后貢獻(xiàn)了200元作為獎勵吃肯德基的經(jīng)費,以獎勵那些成績突出,學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué);購買了190元的勵志書籍建立了小小圖書角豐富學(xué)生的視野,建立了愛心小超市,讓學(xué)生自主管理;購買了筆記本分別獎勵給了30名為班級做出突出貢獻(xiàn)的同學(xué);將自己的舞蹈場地貢獻(xiàn)出來免費排練元旦節(jié)目,節(jié)假日對后進(jìn)生的免費培訓(xùn)也是在我自己的舞蹈場地里舉行的。通過愛的奉獻(xiàn)讓每位同學(xué)都能找到在班級中的位置,也都讓他們體會到了“天生我輩必有才,天生我才必有用”信心。  我堅信只要用愛心贏得學(xué)生、用競爭帶動管理、用活動增強斗志,用奉獻(xiàn)獲知感恩,我的班級就一定會成為學(xué)生健康成長的樂園?! ∫陨鲜俏业陌嗉壒芾硇牡茫沁@些想法引領(lǐng)我申請做了一名班主任。回顧我的教師生涯,再回顧我任班主任的這一個學(xué)期,雖沒有轟轟烈烈,但也事事盡心盡力;每天都在繁忙中平凡地度過,但走過的每一段路,都留下我踏實的足跡,都折射出我生命的價值,我感謝西郊實驗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,班主任的經(jīng)歷讓我成熟,在辛勤的耕耘中收獲人生的精彩。
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