中學班主任工作計劃怎么寫-資料下載頁
2024-12-06 02:49本頁面
【正文】 不理想的學生，找回自信，笑對一切?！ 〉谑埽号e行硬筆書法比賽 第十四周：班風班紀反思整頓：對開學以來班級情況進行總結并對各方面措施進行及時完善和調整。主題教育：發(fā)掘潛能，和諧發(fā)展?！ 〉谑逯埽号e行詩歌朗誦比賽 第十六周：主題班會，誠信教育?！ 〉谑咧埽喊凑諏W生的興趣小組，開展相關的興趣活動?！ 〉谑酥埽褐黝}教育：新的開始，新的希望。非統(tǒng)考科目期末考試。開展元旦慶祝活動 第十九周：期末考試動員、考風考紀教育。復習迎考。 第二十周：復習迎考。期末考試?！ 酒俊 ”緦W期，我擔任初20XX級（1）班班主任，在上學期取得一定成績的基礎上，爭取更上一層樓。本學期我的班主任工作力求從小事入手，從細小忽微處要成績，從點滴處找精神。 一、班級管理中，用制度說話。 “沒有規(guī)矩不成方圓”，在開學初期繼續(xù)完善班規(guī)，充分調動學生的積極性，讓學生參與到班規(guī)的制定中，也讓學生以后在違反規(guī)定后無話可說?！ ±^續(xù)推行值日班長制，由班長到值日班長到普通學生，及時反饋班級紀律情況，并實行班任跟自習，保證自習課的正常進行?！ ∮蓜趧游瘑T負責組織，帶領每組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現(xiàn)嚴重扣分值日生，罰重新值日，并批評教育。 二、關注每一個學生，營造良好的學習氛圍。 密切關注學生思想動向。密切關注學生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師，做好心理調節(jié)器整工作?！ ∫M競爭機制。針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破?！ ∪?、通過各項活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神?！ ”酒诨顒虞^多，對學生積極引導，讓他們全身心投入活動中，并在活動中體驗快樂和集體的溫暖。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，形成團結向上的班級，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，“我為班級，班級為我”的思想，促使班集體建設不斷完善?！ ∶吭鹿ぷ靼才牛骸 《拢骸 。▓竺?、收費）； ，定出獎懲制度?！ ?； 三月： ； 四月： ??； 五月： “紅五月”歌詠比賽 “我為班級”主題班會 六月： ； 。 。
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