【正文】 提高自己的朗讀水平。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學中?！　±眯畔⒓夹g(shù)手段輔助教學。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課余時間制作幻燈以利于課堂。個人工作學習總結(jié) 篇8　　一、自我分析　　教學經(jīng)驗不足，課堂上的隨機應(yīng)變能力還有待進一步加強?！　≡谡n堂教學方面，過多的注重傳授知識，學生的主體、教師的主導地位沒有得到很好的體現(xiàn)?！　≌Z文課堂不夠活躍、學習形式比較單調(diào)。口語交際、寫話等課不夠成熟。　　對后進生的輔導有所欠缺，沒有擠出時間進行個別的輔導?！　《⒈炯倨谌绾翁嵘　∮媱澘匆恢羶杀窘逃矫娴臅?，從理論上提升。從網(wǎng)上下載優(yōu)秀的教學視頻，進行觀看、學習?！　∮捎诮虒W經(jīng)驗不足，下學年要多聽教研組長和經(jīng)驗豐富老師的課，認真做好聽課記錄。在學科共同體內(nèi)，多請共同體成員聽我的課，提出寶貴建議，語文教學水平爭取下學年有較大的提升?！　≡谡n堂教學方面，改變觀念，變學生的”要我學”為”我要學”，逐漸減少過多的知識傳授，使學生的主體地位得到加強、教師的主導地位得到體現(xiàn)，課堂上的隨機應(yīng)變能力進一步提高?！　〕槌鰰r間，對我們班的對后進生至少進行每周一次的輔導，并不少于每周一次的個別談話，了解他們的思想狀態(tài)、進步程度?！　∪⑵谕繕恕　∠聦W年，我要在個人業(yè)務(wù)水平上有明顯的提高，使教學課堂活躍、激情，爭取達到高效課堂的目標。在班級管理方面，班級的衛(wèi)生和紀律比本學期有更大改進。使學生的養(yǎng)成習慣更加自覺，每個孩子的自制能力得到提高。在后進生方面，使他們的聽講習慣和學習成績有明顯的提高?！　∷?、呈現(xiàn)方式　　在班級管理方面，呈現(xiàn)方式：課堂聽講狀態(tài)、路隊、做操等。班級的衛(wèi)生和紀律可以在衛(wèi)生和紀律紅旗方面得到體現(xiàn)?！　€人業(yè)務(wù)水平的呈現(xiàn)方式：靜態(tài)的有學習筆記、聽課紀律，動態(tài)的有個人優(yōu)質(zhì)課。后進生進步的呈現(xiàn)方式：靜態(tài)的有學習成績、作業(yè)，動態(tài)的有課堂聽講。　　個人工作學習總結(jié) 篇9　　教師是人類文化的傳遞者，是培育新一代的園丁。當今社會競爭非常激烈，對教師也提出了更高的要求。作為一名青年教師，為了使自己更能適應(yīng)新時代的教育改革，為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng)，更能勝任教育教學工作，更好地培養(yǎng)教育學生，為人師表，成為一名合格的人民教師，就要不斷豐富自己的知識，提高自己的能力?！　∫弧⒆陨韮?yōu)缺點　　個性隨和，從不與人計較。在工作中能認認真真積極參與，一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是：由于經(jīng)驗有限，參與科研工作投入不夠，自我感覺功底較淺。所以，雖然經(jīng)過課程改革的洗禮，在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變，但是，還需不斷學習，特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論。其次是個人基本功的扎實與提高?！　《?、個人提高計劃　　根據(jù)本人優(yōu)缺點，特制定以下自我提高計劃：　　，認真學習領(lǐng)會新課程，掌握自己所任學科的專業(yè)特點，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習慣，做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格?！　?，抓好教學質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好習慣的養(yǎng)成?！　∏谟诜此?，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我?！　』竟Ψ矫娌婚g斷地練習提高?！　》e極使用現(xiàn)代信息技術(shù)?！　∪?、具體措施　　 專業(yè)水平的提高。　　(1)學習教育理論，在理性認識中豐富自我?！　≌J真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力?！　∶繉W期讀一本教育專著，如《青少年心理問題研究》等，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志，如：《中國教育報》、《中小學教育》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義?！　?2)、專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實自我?！　≡诶辖處煹膸椭?，堅持教學相長，獲得自我發(fā)展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通。勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步。從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。　　日常教學常規(guī)的扎實與提升。　　精心備課。細心批改每一本作業(yè)，要求批語的書寫要認真、規(guī)范，要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等。尤其要多關(guān)注后進生，本學期采用”一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質(zhì)量和良好習慣的養(yǎng)成，切實促進后進生各方面能力的提高?！　∏谟诜此?，完善自我?！　W會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，　　享受成功，彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我?！　【毦妥约涸鷮嵉幕竟??！　　变摴P字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。如能寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強的學生。簡筆畫可以使教師板書生動有趣，也會吸引住學生注意力。每周各練習一張鋼筆字，不斷臨摹、揣摩字的寫法，使自己的寫字水平有所提高，向著創(chuàng)新型教師的方向做不懈的努力。A　　利用信息技術(shù)手段輔助教學?！　≌莆宅F(xiàn)代化教學手段技術(shù)及應(yīng)用。積極參加學校組織的計算機培訓學習，更好地掌握網(wǎng)絡(luò)知識，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。我要抓住一切時機，積極閱讀有關(guān)的書籍和學習資料，利用業(yè)余時間練習打字、設(shè)計幻燈片和盡快學會基本的軟件制作，不斷開闊視野，充實自我，以配合自己專業(yè)知識的增長與教學工作的順利進行?！　≡诮窈蟮墓ぷ髦形視栏褚笞约?，爭做一名領(lǐng)導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的科研型教師?！緜€人工作學習總結(jié)模板集合九篇